【引語(yǔ)】家長(zhǎng)為孩子選擇學(xué)校的時(shí)候,首先就需要了解學(xué)校怎么樣,2025年成都市川科外國(guó)語(yǔ)學(xué)校怎么樣:【立即點(diǎn)擊查看】,以下是2025年成都市川科外國(guó)語(yǔ)學(xué)校怎么樣的信息。
一、2025年成都市川科外國(guó)語(yǔ)學(xué)校怎么樣
1、師資力量
劉仕開(kāi),四川省特級(jí)教師、中學(xué)高級(jí)教師。 南山集團(tuán)物理老師、省級(jí)骨干教師,全國(guó)教書育人先進(jìn)個(gè)人。近三年擔(dān)任四川省初、高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)賽課專家評(píng)委,獲綿陽(yáng)市專家型教師、明星教師、綿陽(yáng)市十佳名師等稱號(hào)。擔(dān)任綿陽(yáng)市高中物理質(zhì)量檢測(cè)命題組成員,四川省大聯(lián)考命題組成員。二十多年擔(dān)任高中物理小火箭班教學(xué)工作,為清華北大名校輸送了若干優(yōu)生。
唐子君,四川省特級(jí)教師,中學(xué)高級(jí)教師。南山集團(tuán)英語(yǔ)教師,中國(guó)外語(yǔ)教育研究中心研究員,高中英語(yǔ)教師國(guó)培專家組成員,《中國(guó)當(dāng)代翻譯工作者大辭典》欽定譯員,省骨干教師,四川省勞動(dòng)模范,四川省外語(yǔ)教育協(xié)會(huì)會(huì)員,綿陽(yáng)市“十佳教師”,綿陽(yáng)市明星教師,長(zhǎng)期擔(dān)任高三畢業(yè)班、補(bǔ)習(xí)班英語(yǔ)教學(xué)工作,教學(xué)方法獨(dú)樹一幟。
2、辦學(xué)成果
張從衛(wèi),1982年出生,大學(xué)本科學(xué)歷,中共黨員,中學(xué)歷史一級(jí)教師,從事高中教學(xué)工作13年,現(xiàn)任成都川科外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高中部歷史教師,曾被授予“都江堰市優(yōu)秀骨干教師榮譽(yù)稱號(hào)”,教學(xué)理念:課堂是學(xué)生表現(xiàn)的地方,不是老師唱獨(dú)角戲的舞臺(tái)。
辦公室主任鄧中和,中學(xué)高級(jí)教師,南山集團(tuán)語(yǔ)文教師,先后擔(dān)任南山中學(xué)實(shí)驗(yàn)班、英才班班主任,擔(dān)任年級(jí)語(yǔ)文組組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)所帶班級(jí)曾榮獲綿陽(yáng)市優(yōu)秀班集體個(gè)人曾獲綿陽(yáng)“十大杰出青年教師”、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、綿陽(yáng)市優(yōu)秀教師、綿陽(yáng)市優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)稱號(hào);多篇論文在國(guó)家、省級(jí)刊物發(fā)表。所教學(xué)生多人考入清華、北大。2018年7月赴攀西綿陽(yáng)南山國(guó)際學(xué)校支教從事高三補(bǔ)習(xí)班教學(xué)工作并擔(dān)任高三語(yǔ)文備課組長(zhǎng)。
二、成都市川科外國(guó)語(yǔ)學(xué)校近期活動(dòng)
育德潤(rùn)心無(wú)淺處 | 這個(gè)國(guó)慶假期,成川外學(xué)子解鎖新身份!
為了培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感、社會(huì)責(zé)任感、民族自豪感等,讓孩子們?cè)跉g樂(lè)中學(xué)習(xí),在體驗(yàn)中成長(zhǎng),國(guó)慶小長(zhǎng)假期間,學(xué)校鼓勵(lì)孩子們?cè)趪?guó)慶佳節(jié)走出教室,去體驗(yàn)不一樣的國(guó)慶氛圍。來(lái)一睹成川外學(xué)子們假期的精彩生活吧,看看他們解鎖了哪些“驚喜”技能呢!三年級(jí)(2)班的魏澤銘小朋友,他想著:"如果能親手制作一個(gè)升旗臺(tái),每天看著五星紅旗冉冉升起,那該是多么自豪和有意義的事情??!"于是,他利用橡皮筋、塑料滾輪、小紅旗、木質(zhì)板自己動(dòng)手完成了國(guó)旗升降臺(tái)!
三年級(jí)(2)班的胡佳鑫小朋友也來(lái)挑戰(zhàn)!他利用液壓機(jī)原理做了一個(gè)抓娃娃機(jī),他說(shuō):“我很喜歡抓娃娃,于是一個(gè)人在家完成了這個(gè)抓娃娃機(jī)的作品!”有一種色彩,叫“中國(guó)紅”;有一種驕傲,叫“五星紅旗”;有一種表白,叫“我愛(ài)你,中國(guó)!”;有一種打卡,叫“與國(guó)旗同框”。成川外的同學(xué)們?cè)趪?guó)慶假期尋找生活中的國(guó)旗,向國(guó)旗致敬,并與之合影留念,展現(xiàn)了新時(shí)代青少年的風(fēng)采。此次,成川外利用國(guó)慶契機(jī)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,利用形式多樣、豐富有趣的課外教育活動(dòng)提升學(xué)子綜合素養(yǎng)。未來(lái),成川外將繼續(xù)貫徹黨的教育方針,遵循教育教學(xué)規(guī)律,圍繞立德樹人根本任務(wù),構(gòu)建“四會(huì)”德育課程體系,致力于創(chuàng)造適合每一位學(xué)生未來(lái)發(fā)展的優(yōu)質(zhì)教育,打造“四會(huì)”新時(shí)代好少年,實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量和綜合素養(yǎng)提升雙豐收。
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