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二、2017年成都市敖平中學(xué)高考升學(xué)率是多少

敖平中學(xué)2017年高考本科上線252人，其中一本52人，錢(qián)鑫同學(xué)被中國(guó)人民解放軍航空大學(xué)飛行與播揮專業(yè)錄取。英才班(網(wǎng)班)升學(xué)率100%，火箭座升學(xué)率近90%，超額完成彭州市教育局責(zé)任目標(biāo)，獲成都市“高中教育教學(xué)工作優(yōu)秀學(xué)?！睒s譽(yù)。

三、敖平中學(xué)近期活動(dòng)

敖平中學(xué)學(xué)校心理健康教育培訓(xùn)會(huì)

2023年3月20日敖平中學(xué)舉行學(xué)校心理健康教育培訓(xùn)會(huì)。心理服務(wù)中心老師就學(xué)生心理健康教育等問(wèn)題給全校教職工作了分享。敖平中學(xué)心理服務(wù)中心老師在分享中，指出了學(xué)生的抑郁情緒和抑郁癥狀的區(qū)別，對(duì)原因進(jìn)行了分析，強(qiáng)調(diào)由于抑郁癥患者可能伴隨自殺風(fēng)險(xiǎn)，再加上抑郁癥已經(jīng)開(kāi)始朝著低齡化發(fā)展，所以希望老師們，尤其時(shí)班主任能及時(shí)關(guān)注到學(xué)生的情緒需求，幫助學(xué)生正確看待抑郁情緒和抑郁癥，并教導(dǎo)學(xué)生正確處理和應(yīng)對(duì)自己的負(fù)面情緒。

培訓(xùn)會(huì)上介紹了老師們?cè)趯?shí)際工作中的一些好的做法，來(lái)引導(dǎo)學(xué)生疏解其抑郁情緒，如：①讓學(xué)生整理自己的房間、書(shū)桌等，這其實(shí)也是整理其心靈空間的一種方式；②轉(zhuǎn)移注意力，像練習(xí)書(shū)法、畫(huà)畫(huà)、打球、聽(tīng)舒緩的音樂(lè)等等，來(lái)使自己的煩惱、憂愁焦慮得到宣泄；③談人生寫(xiě)理想；④種植并照顧花草；⑤要求學(xué)生有序的生活。培訓(xùn)會(huì)上，學(xué)?？傊Р繒?shū)記、校長(zhǎng)祝光榮指出，親子沖突、師生沖突是誘發(fā)學(xué)生心理問(wèn)題的兩大原因，強(qiáng)調(diào)教師、家長(zhǎng)要重視學(xué)生心理問(wèn)題，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康的教育和管理。

小編提示：以上是2023年成都市敖平中學(xué)高考升學(xué)率是多少的相關(guān)信息，同學(xué)們請(qǐng)仔細(xì)閱讀，充分了解學(xué)校，合理填報(bào)志愿。

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