學(xué)?;举Y料: | |
性質(zhì):綜合類(lèi)-普通高中 | 聯(lián)系人: 招生辦 |
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敖平中學(xué)簡(jiǎn)介
彭州市敖平中學(xué)背靠巍峨葛仙山,面臨沃野千里川西平原,她發(fā)祥于東鄉(xiāng)鳳樓里的“鳳樓書(shū)院”,1958年定名為“四川省彭州市第三中學(xué)?!?,1993年改名為四川省彭州市敖平中學(xué)。學(xué)校以人為本,注重學(xué)生和諧發(fā)展,形成了“勤學(xué)樂(lè)學(xué),協(xié)作競(jìng)爭(zhēng),注重細(xì)節(jié),超越自我”的辦學(xué)理念和“為全體學(xué)生勤學(xué)導(dǎo)航,助所有學(xué)生樂(lè)學(xué)成才”的教育思想,致力于強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),規(guī)范管理,構(gòu)筑師生共同發(fā)展的平臺(tái),先后為大專(zhuān)院校和彭州市輸送了大批優(yōu)秀人才。
辦學(xué)歷史
1958年定名為“四川省彭州市第三中學(xué)?!?/span>
1993年改名為四川省彭州市敖平中學(xué)
2008年因“5.12”特大地震學(xué)校盡毀
2009年在福建省漳州市的大力援建下移址新修現(xiàn)在的新校區(qū)
辦學(xué)條件
·學(xué)校規(guī)模
學(xué)校沐浴了半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)雨,已發(fā)展成為一所擁有師生3300余人、46個(gè)教學(xué)班的成都市合格高中,爭(zhēng)創(chuàng)了成都市校風(fēng)示范學(xué)校、成都市實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范學(xué)校。
·學(xué)校設(shè)施
校園樓宇林立,碧草如茵,花木成畦,景色宜人; 雄偉的教學(xué)樓,舒適的學(xué)生公寓,寬廣的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),功能齊全的實(shí)驗(yàn)樓,構(gòu)筑了愜意的學(xué)習(xí)生活空間;設(shè)備先進(jìn),設(shè)施一流的微機(jī)室、語(yǔ)音室、理化生實(shí)驗(yàn)室、音體美室,展示了該校雄厚的實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力,能讓學(xué)生在動(dòng)手中培養(yǎng)創(chuàng)造力,在創(chuàng)造中享受到快樂(lè);藏書(shū)豐富的圖書(shū)室,視野開(kāi)闊、造型新穎的大型校園文化廣場(chǎng),浸透著濃濃的育人氛圍。這里的確是讀書(shū)治學(xué)的理想之地。
辦學(xué)成果
·學(xué)生成績(jī)
近年來(lái),敖平中學(xué)上重點(diǎn)大學(xué)人數(shù)不斷增加,辦學(xué)效益令人矚目,連續(xù)幾年受到成都市教育局高度評(píng)價(jià),獲得“高中教學(xué)成績(jī)顯著”的表彰。2006年敖平中學(xué)中高考再創(chuàng)佳績(jī),初2006級(jí)取得彭州市綜合名位第二名的好成績(jī),高2006級(jí)一次上本科線(xiàn)人數(shù)達(dá)到221人,超教育局責(zé)任目標(biāo)居彭州市第一。
·學(xué)校榮譽(yù)
學(xué)校以科研促教研,教研促教改,狠抓教學(xué)質(zhì)量和教育科研,致力高層次發(fā)展,科研成績(jī)斐然。承研的成都市“九五”科研課題《農(nóng)村完中“學(xué)科整合”辦學(xué)模式研究》2004年被彭州市人民政府評(píng)為“科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)”,成為全市唯一獲科技進(jìn)步獎(jiǎng)的學(xué)校。成都市級(jí)“十五”科研課題《挖掘校本培訓(xùn)資源,構(gòu)筑青年教師校本培訓(xùn)體系》被成都市教科所評(píng)為教育科研階段成果二等獎(jiǎng),該課題已于2006年10月順利結(jié)題。
文化傳統(tǒng)
·辦學(xué)理念
學(xué)校注重學(xué)生和諧發(fā)展,遵循“勤學(xué)樂(lè)學(xué),協(xié)作競(jìng)爭(zhēng),注重細(xì)節(jié),超越自我”的辦學(xué)理念和“為全體學(xué)生勤學(xué)導(dǎo)航,助所有學(xué)生樂(lè)學(xué)成才”的教育思想,遵守“學(xué)而則優(yōu),業(yè)精于勤”的校訓(xùn),弘揚(yáng)“樹(shù)‘四心’、舉‘五育’、練‘內(nèi)功’、勤育人”的教風(fēng),追求“老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真讀書(shū)”的學(xué)風(fēng)。
進(jìn)一步加大校園文化建設(shè)力度,在已形成“低入口,高出口,低條件,高效益”的辦學(xué)特色基礎(chǔ)上進(jìn)一步努力,逐步彰顯“規(guī)范創(chuàng)新,協(xié)作競(jìng)爭(zhēng),和諧發(fā)展”的新特色。狠抓教育中心環(huán)節(jié),教研創(chuàng)特色,常規(guī)教學(xué)和小考大考逐級(jí)落實(shí),“勤實(shí)樂(lè)研”的教學(xué)特色更加明顯,質(zhì)量效益年的中高考質(zhì)量穩(wěn)中求升。 德育活動(dòng)緊密聯(lián)系實(shí)際,以成人為基礎(chǔ),成器為目的,創(chuàng)新德育過(guò)程,為求“嚴(yán)細(xì)情活”的德育特色更好彰顯。
學(xué)校位置
學(xué)校位于:成都市彭州市敖興街2號(hào)附近