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竹篙中學的高中怎么樣?

時間:2019-11-17 15:58 瀏覽次數(shù):3270

竹篙中學環(huán)境優(yōu)美,位置優(yōu)越,交通便利,信息發(fā)達。竹篙中學擁有功能完善的教學樓、綜合樓、學生食堂、禮堂、師生公寓、舞臺和標準的運動場。


竹篙中學的高中怎么樣?


竹篙中學——竹篙中學2019年暑期教師培訓暨開學工作會


為進一步提高教師的執(zhí)教水平和能力,全面提升教師的綜合素養(yǎng),促進學校更好更快的發(fā)展,竹篙中學2019年暑期教師培訓暨開學工作會于8月28日上午9:30如期舉行,8月30日圓滿結束。


整個培訓學校高度重視,安排周密,形式多樣,內容豐富。培訓內容涵蓋了高效課堂、班級管理、師德師風、中高考研究、教師職業(yè)幸福等方面。全校教師積極參加,仔細聆聽,認真記錄,收獲滿滿,效果良好。  


竹篙中學——中高考研究活動


8月28日上午,江西金太陽教育教科所課題組與課程部主任、高級研究員、金牌講師申洪兵做了《高效性合作學習小組構建與運用》的精彩講座。講座從構建合作學習小組存在的困惑與打造高效合作學習小組的策略兩個方面進行,講解透徹,操作性極強,老師們受益匪淺,為新學期提高課堂效率打下堅實的基礎。


8月28日下午,成都鐵中的中學高級教師、成都市高三物理中心組成員孟兵就《如何在有效組織教學中尋求教師幸福感》作了精辟的演講。孟兵老師從有效組織課堂教學的現(xiàn)狀與背景、理念與原則、環(huán)節(jié)與細節(jié)等方面進行了深入淺出、生動形象的講解。


針對當前部分教師的職業(yè)倦怠,孟老師明確指出:“我們自己的心態(tài)自己決定”、“我們的心態(tài)自己可以調整”、“要了解我們潛在的‘福利’”,為提升竹篙中學教師的職業(yè)幸福感和獲得感起到了拋磚引玉的作用。


竹篙中學——暑期培訓結束


來自土橋中學、轉龍中學、轉龍小學的老師們一起參與了本次培訓,他們對竹篙中學良好的發(fā)展態(tài)勢稱贊不已,對金堂教育“東部振興”充滿信心。為期三天的暑期培訓結束了,上臺展示的專家意氣風發(fā),見解獨到;聽課的老師聚精會神,茅塞頓開;專家的點評犀利深刻,直切重點,與會人員收獲頗豐,感慨良多。培訓結束后,老師們對今后工作有了更明確的目標和奮斗方向。


同時,大家也在學習過程中感受到學校對教師的關懷,大家紛紛表示要在今后的工作中,內練修養(yǎng),外塑形象,將學習到的先進教育理念和科學方法運用到自己的教育教學工作中去,為金堂教育發(fā)展再立新功!


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作者:csg1


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