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一、2024年成都市金堂實驗中學(xué)怎么樣

學(xué)校有教職工200余人，專任教師190余人，大學(xué)本科以上180人，中學(xué)高級教師20人，中學(xué)一級教師82人，市縣學(xué)科帶頭人，省、市、縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀青年教師40余人?，F(xiàn)有教學(xué)班52個，其中初中班24個，高中班28個，在校學(xué)生3000余人。

二、成都市金堂實驗中學(xué)近期活動

凝聚力量謀發(fā)展，揚帆起航向未來

為落實縣教育局“零診”分析會議精神、加強高三年級管理，高2024屆結(jié)合本年級實際情況于2023年7月17日下午，金堂實驗中學(xué)在學(xué)校新綜合樓3301會議室召開了“零診”成績分析會。會議由高三年級副主任黃茂主持，學(xué)校黨委書記、校長胡昌國、分管年級工作的副校長王德全、教務(wù)處主任唐春、年級主任羅樺及全體行政和高三年級全體教師參會。

教務(wù)處主任唐春根據(jù)成都零診考試劃線，從學(xué)生考試成績、各班級各學(xué)科考試成績的對比、各學(xué)科上線人數(shù)、有效人數(shù)、各班目標(biāo)完成情況等進行了精準分析，對下一階段的教學(xué)提出了建議。高三年級主任羅樺對新加入高三教師隊伍的十余位老師表示熱烈的歡迎及感謝，同時對下階段的教學(xué)提出了具體要求。他鼓勵大家團結(jié)一致，群策群力，轉(zhuǎn)變教育管理，教師要做教練員，鼓勵學(xué)生、相信學(xué)生，落實教育常規(guī)、做好細節(jié)，爭取更大的勝利。

副校長王德全就自己多年的教學(xué)及管理經(jīng)驗進行了精彩的分享。他認為，老師們要關(guān)心關(guān)愛學(xué)生，給予孩子們更多的關(guān)懷和幫助，加強備課組內(nèi)部及學(xué)科內(nèi)教師之間的團結(jié)合作，在此基礎(chǔ)之上，有針對性、有實效地開展高三復(fù)習(xí)工作，向課堂要效益。

小編提示：以上是2024年成都市金堂實驗中學(xué)怎么樣的相關(guān)信息，同學(xué)們請仔細閱讀，根據(jù)自己的情況合理填報志愿。

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