【引語】復(fù)讀不是失敗，而是給自己一次重新定義成功的機(jī)會(huì)，2025年新高考，你的堅(jiān)持終將閃耀，以下是2025年綿陽市綿陽博美實(shí)驗(yàn)高級中學(xué)是否招收高三復(fù)讀生的相關(guān)信息。
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2024年綿陽市仍然許高考復(fù)讀，四川省明確規(guī)定，目前公辦學(xué)校禁止招收復(fù)讀生，有意向復(fù)讀的學(xué)生可以選擇有實(shí)力、有口碑的品牌復(fù)讀機(jī)構(gòu)或民辦學(xué)校就讀。復(fù)讀生可以以社會(huì)考生的身份參加高考，且在高考報(bào)名、錄取流程上與應(yīng)屆畢業(yè)生基本一致，不會(huì)遭受減分或差別對待。關(guān)于更加具體的綿陽市綿陽博美實(shí)驗(yàn)高級中學(xué)是否招收高三復(fù)讀生，考生和家長可以聯(lián)系學(xué)校招生辦進(jìn)行了解，也可以直接去學(xué)校進(jìn)行具體咨詢。
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二、哪類考生適合復(fù)讀
1. 有較強(qiáng)自我管理能力
特點(diǎn)：能夠制定并執(zhí)行復(fù)習(xí)計(jì)劃，主動(dòng)查漏補(bǔ)缺，具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
適合人群：自律性強(qiáng)，愿意在復(fù)讀期間全力以赴的學(xué)生。
2. 對高考成績有強(qiáng)烈不甘
特點(diǎn)：對高考結(jié)果感到遺憾，且有強(qiáng)烈的意愿通過復(fù)讀證明自己。
適合人群：成績與平時(shí)水平差距較大，且對現(xiàn)狀不甘心的學(xué)生。
3. 目標(biāo)明確且心態(tài)堅(jiān)定
特點(diǎn)：有清晰的升學(xué)目標(biāo)（如特定大學(xué)或?qū)I(yè)），且對復(fù)讀有充分的心理準(zhǔn)備，能夠承受壓力。
適合人群：高考發(fā)揮失常，但與目標(biāo)分?jǐn)?shù)差距不大，愿意再拼一次的學(xué)生。
4. 學(xué)習(xí)潛力未完全發(fā)揮
特點(diǎn)：基礎(chǔ)扎實(shí)，但因各種原因（如備考方法不當(dāng)、時(shí)間管理不善）未能充分展現(xiàn)實(shí)力。
適合人群：高三階段因外部因素（如家庭變故、健康問題）影響備考，但仍有提升空間的學(xué)生。
5. 適應(yīng)新高考模式
特點(diǎn)：在新高考選科模式下，能夠選擇更擅長的科目，發(fā)揮優(yōu)勢。
適合人群：舊高考模式下因科目限制未能發(fā)揮所長，但新高考選科更適合自己的學(xué)生。
三、新高考使用的是新教材，對復(fù)讀有影響嗎？
（1）2025屆高考，雖有部分教材發(fā)生變化，但是"換湯不換藥"，新高考、新教材帶來的更多的是思維方式的調(diào)整，知識體系整體上沒有發(fā)生改變。對于新教材中沒有學(xué)習(xí)的少量”選修"課程，學(xué)成高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校一般會(huì)利用一段時(shí)間集中講授和針對性訓(xùn)練。
（2）面對新舊知識點(diǎn)的交替變換，教育部往往會(huì)設(shè)置過渡期，據(jù)省教育廳和市教科院的基于數(shù)據(jù)和考卷的專業(yè)分析，過渡階段，高考試題因新教材而產(chǎn)生的變化不會(huì)超過10%，甚至題目難度會(huì)相對簡單。
（3）復(fù)讀生可綜合考慮成績情況仍選原來的科目或更換其他擅長的科目。
四、綿陽市綿陽博美實(shí)驗(yàn)高級中學(xué)近期活動(dòng)
【博美德育】“春行逐夢·持愿立德” 綿陽博美實(shí)驗(yàn)高級中學(xué)2025年春徒步遠(yuǎn)足拉練活動(dòng)
為了培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)意志和頑強(qiáng)精神,以及強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律意識和愛國情操，3月18日，我校德育處組織2024級全體同學(xué)進(jìn)行了“春行逐夢·持愿立德” 60華里拉練徒步遠(yuǎn)足活動(dòng)。早上8點(diǎn)30分整，德育處馮兵主任在學(xué)校運(yùn)動(dòng)場集合整隊(duì)、強(qiáng)調(diào)安全，并發(fā)布出征令——全體博美學(xué)子，讀萬卷書、行萬里路 ，走進(jìn)春天、走進(jìn)自然，用腳步丈量世界、以堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)夢想！從路線設(shè)計(jì)到安全保障、從人員配置到后勤補(bǔ)給，學(xué)校德育處、年級組和各班級對本次活動(dòng)進(jìn)行了精心籌劃，同學(xué)們更是興致勃勃，精心設(shè)計(jì)富有特色的班旗與拉練口號，信心滿滿、斗志昂揚(yáng)。
此次徒步遠(yuǎn)足活動(dòng)以學(xué)校為起點(diǎn)，途徑金楠天街、雪寶牛奶、三江大壩、橋頭公園、一號橋、惠澤堰，到達(dá)綿陽城市學(xué)院。中午在綿陽城市學(xué)院就餐，就餐結(jié)束后，作短暫的休整，下午到濕地公園進(jìn)行班級團(tuán)建，最后原路返回學(xué)校。下午在濕地公園的團(tuán)建活動(dòng)，在班主任、跟班老師及體育老師的精心組織下，同學(xué)們或圍坐談心，或進(jìn)行趣味游戲，或漫步春日，大家一起沐浴著春光，享受初春的樂趣。對于少年們來說，這將會(huì)變成他們最美好也最難忘的回憶。
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