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二、2022年成都市成都列五中學高一分班嗎
列五中學有個九校聯(lián)盟班,也就是我們所說是C9班,主要是為培養(yǎng)沖刺C9聯(lián)盟高校的學生作為最終目標。
這個背景,就涉及到另一個概念——九校聯(lián)盟,簡稱為C9或C9聯(lián)盟,這是中國首個頂尖大學間的高校聯(lián)盟,在2009年10月正式啟動,聯(lián)盟成員指的是國家首批“985聯(lián)盟”重點建設的一流大學,包括了北京大學、清華大學、復旦大學、上海交通大學等9所高校。
據(jù)了解,列五C9班的學生主要以直升學生和中考分數(shù)達到595分左右的學生為主。以2021年為例,C9班在成華區(qū)區(qū)內(nèi)指標到校生的收分要求為450分,資格線為435分,中考分數(shù)則要求達到595分及以上,招生老師說 ,該班型近幾年的出口成績也非常亮眼。
三、成都市成都列五中學近期活動
交流共享促均衡發(fā)展 攜手共進譜教育新篇——列五中學赴大邑實驗中學開展集團交流活動
為進一步提升區(qū)域教育整體水平,促進區(qū)域教育均衡發(fā)展,10月27日,成都市第一教育聯(lián)盟學校發(fā)展共同體簽字儀式暨四川省成都列五中學教育集團校際送教交流活動在大邑實驗中學舉行。成都列五中學名優(yōu)骨干教師、青年教師共20人在李旭副校長的帶領下,開展了授課示范、管理交流、專題講座、發(fā)展共同體結(jié)對簽字儀式、圖書體育用品贈送等系列活動。
優(yōu)勢互補,共同成長,是本次教學交流活動的宗旨。成都列五中學教師何冬梅、田谷分別向大家獻上一堂語文示范課《詩詞里的三千面相》和一堂化學示范課《催化劑對反應速率的影響》。何老師熱情洋溢的教學風格、幽默風趣的教學語言,淵博深厚的文字功底和田老師科學周密的課堂設計、直觀具體的實驗教學、活躍融洽的師生互動,都詮釋了優(yōu)秀課堂應有內(nèi)涵和無窮魅力,吸引了眾多的實驗中學干部老師聽課學習。在課后評課環(huán)節(jié),兩校教師積極互動,互相討教,分享經(jīng)驗,共同綻放教育智慧的火花。
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