【引語(yǔ)】家長(zhǎng)要提前了解清楚學(xué)校是國(guó)重還是省重,以便于之后填報(bào)志愿,2022年成都市成都列五中學(xué)是國(guó)重還是省重:【立即點(diǎn)擊查看】,以下是2022年成都市成都列五中學(xué)是國(guó)重還是省重的相關(guān)信息。
一、2022年成都市成都列五中學(xué)是國(guó)重還是省重
成都市成都列五中學(xué)是公辦省一級(jí)示范高中
二、成都市成都列五中學(xué)近期活動(dòng)
送我一朵小紅花,我要好好愛自己
每年的5月25日是全國(guó)大中學(xué)生的心理健康日,“525”諧音為“我愛我”,提醒我們珍惜生命,關(guān)愛自己。成都列五中學(xué)2021年“525”心理教育主題活動(dòng),我們借用電影《送你一朵小紅花》的話題,設(shè)計(jì)了一次特別的班會(huì)課——《送我一朵小紅花,我要好好愛自己》。班會(huì)課前,進(jìn)行了班主任專場(chǎng)培訓(xùn),我校心理教育中心戚麗英主任帶領(lǐng)班主任老師們學(xué)習(xí)制作小紅花,并了解如何上好這堂特殊的班會(huì)課。在班會(huì)課上,同學(xué)們學(xué)習(xí)制作小紅花的過程,可以緩解壓力,調(diào)節(jié)情緒;并通過送自己小紅花去發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢(shì),悅納自己,學(xué)習(xí)關(guān)愛自己。
心理協(xié)會(huì)的同學(xué)們也分別進(jìn)入各班輔助教學(xué)制作小紅花。有的同學(xué)說:“將壓力,煩惱不良情緒打進(jìn)了氣球,最后做成了美麗的花,說明情緒處理得好,結(jié)果也很美”。有的同學(xué)說:“在做小紅花的時(shí)候,我怎么也做不好,看到別人都做好了心里很著急。最后在同學(xué)的幫助下終于完成了。每個(gè)人都會(huì)遇到困難,在遇到困難的時(shí)候不放棄,也不要拒絕別人的幫助,總會(huì)解決的”。有同學(xué)說:“我是一個(gè)不容易肯定自己的人,但看到周圍的同學(xué)都能那么自信地說出愛自己的理由,我覺得我也有不少值得肯定之處”。
小編提示:以上是2022年成都市成都列五中學(xué)是國(guó)重還是省重的相關(guān)信息,同學(xué)們請(qǐng)仔細(xì)閱讀,根據(jù)自己的情況合理填報(bào)志愿。
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