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一、2025年涼山州德昌縣德昌中學怎么樣
一般來說,判斷一所學校怎么樣可以從以下幾個方面進行分析。
1、學校師資
德昌中學有教職工398人,其中專任教師365人,教輔人員33人;教師學歷全部達標,職稱結構合理,其中高級教師占29.7﹪,中級教師占41.5﹪。學校師資力量雄厚,擁有一大批品德高尚、業(yè)務精湛的優(yōu)秀教師,現(xiàn)有省特級教師2人、省級名師1人、省級骨干教師13人,州級名師1人,州級骨干教師30人;獲國家級榮譽稱號的教育工作者4人,省級榮譽稱號的教師10人,州十大杰出青年1人,感動涼山十大人物1人,州級拔尖人才1人,縣級拔尖人才3人;州級學術和技術帶頭人1人、后備人選6人。。
2、學校設施
德昌中學建有完善的理、化、生實驗室和音、體、美專用功能教室和多媒體教室、電子閱覽室、電子備課室、課件制作室、電教主控室、多功能活動廳等,每間教室都配備有閉路電視和廣播系統(tǒng),配備了能滿足高考考試需要的監(jiān)控系統(tǒng)。建有兩個400米跑道的標準田徑運動場及能滿足教學需要的籃球場、足球場、羽毛球場、乒乓球場等,同時還建有一座占地面積2000余平米,功能齊全的現(xiàn)代化體育館。
3、教學成果
2024年體考中,德昌中學參考人數54人,本科上線51人,本科上線率達94.4%。
二、德昌縣德昌中學近期活動
同課異構展風采 互學共研促成長 ——德昌中學與鹽源中學開展“同課異構”協(xié)同教研活動
公開課是教師成長的舞臺,也是打磨課程、反思教學的好機會。為促進學校間相互交流、提升兩校教學質量、助力青年教師學習成長。德昌中學與鹽源中學于10月25日共同組織開展了“同課異構”系列教學研討活動。
德昌中學青年教師劉媛和鹽源中學青年教師劉虹給我校高二3班和4班的同學們帶來了兩堂生動的作文指導課,直擊同學們議論文寫作中存在的審題立意不準、說服力不強等痛點,提出了一系列行之有效的方法。課堂上,同學們積極討論,既認識到自己作文中的不足,又能看到自己的閃光點。兩堂課妙趣橫生、引人入勝。
德昌中學教師馬瓊與鹽源中學教師許世杰就“函數的單調性”問題與我校高一3班和4班的同學們共同探索。通過對一道道例題的拆解分析,同學們在沉思與演算中探索函數的奧秘、體會數學的美麗,取得了良好的教學效果。
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