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雙流區(qū)委政法委機(jī)關(guān)黨支部到雙流棠湖中學(xué)參觀槐軒文化陳列館：
“文化是城市的靈魂。在全球一體化的背景下，城市可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵在于城市是否具有自己的城市文化，特別是獨特的城市地方文化。獨特的歷史文化，使城市具有巨大的吸引力，歷史文化等級越高，規(guī)模越大，則城市的吸引力越大，從而大大提升城市形象、城市聲望和城市軟實力?！笔∥穆?lián)副主席楊時川這樣認(rèn)為?；避幬幕请p流城市文化的瑰寶，也是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的代表。
2019年12月30日下午，雙流區(qū)委政法委機(jī)關(guān)黨支部在支部書記付立君同志帶領(lǐng)下，到雙流棠湖中學(xué)高中部槐軒文化陳列館參觀學(xué)習(xí)，感受巴蜀優(yōu)秀文化代表、雙流地標(biāo)文化之一的“槐軒文化”的魅力。
在我校掛職副校長、黨政辦主任任飛揚同志的陪同下，來賓參觀了槐軒文化陳列館，我校楊國平老師對槐軒文化陳列館各部分內(nèi)容作了專業(yè)而詳實的解說。大家通過聽解說、看恒解、讀家訓(xùn)、賞書法的形式，從豐富的拓本、照片、文獻(xiàn)中體會劉沅及其家族豐碩的學(xué)術(shù)成果和會通天地人的博大思想體系。來訪參觀同志一致認(rèn)為，劉沅以儒為本，會通儒釋道，成百家之言，對近代文化轉(zhuǎn)型與近代蜀學(xué)發(fā)展、構(gòu)建民族價值觀提供新質(zhì)因素做出了巨大貢獻(xiàn)。
參觀結(jié)束后，大家結(jié)合槐軒文化有關(guān)內(nèi)容，就相關(guān)工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行了交流座談。
劉沅家族后裔劉馳先生就槐軒文化繼承孔孟等中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、倡導(dǎo)“天理良心”等內(nèi)容與大家作了分享交流。
槐軒學(xué)說愛好者、雙流區(qū)委辦保密監(jiān)督管理科科長李廷新從槐軒文化的起源、《推十書》《豫誠堂家訓(xùn)》的思想內(nèi)核等方面交流自己的學(xué)習(xí)心得。
兩位老師均認(rèn)為，“天理良心”四字，是槐軒學(xué)說繼承孔孟“為仁”之道的通俗理解和表達(dá)，通過“為學(xué)、學(xué)人、學(xué)道、事天、學(xué)圣人”一系列具體途徑來體現(xiàn)。而這樣深入淺出的釋義配合“靜存、動察、師授、改過、篤行”，使得槐軒學(xué)說在當(dāng)代有了傳承發(fā)揚的意義。
我校任飛揚主任向大家介紹了學(xué)校在傳承、弘揚雙流地標(biāo)性歷史文化中的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，介紹了學(xué)校契合時代發(fā)展的育人目標(biāo)、適應(yīng)高考變革的選課走班、促進(jìn)學(xué)生個性化發(fā)展的4.0T課程，得到與會人員高度肯定。
雙流區(qū)委政法委政治處主任魏紅兵認(rèn)為，“由清朝蜀中大學(xué)者、雙流人杰劉沅先生創(chuàng)立的槐軒學(xué)說，是雙流優(yōu)秀的歷史文化資源，在國內(nèi)外享有極高的聲譽。雙流棠湖中學(xué)扎根雙流沃土，將傳承地方優(yōu)秀歷史文化與學(xué)校辦學(xué)思想有機(jī)結(jié)合，做出了積極有益的探索，功莫大焉?！?/span>
近年來，雙流棠湖中學(xué)在劉凱校長帶領(lǐng)下，堅持把立德樹人融入思想道德教育、文化知識教育、社會實踐教育各環(huán)節(jié)，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，深入開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，加強(qiáng)學(xué)生品德教育，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好個人品德和社會公德。
雙流棠湖中學(xué)以傳承、發(fā)揚雙流優(yōu)秀歷史文化為己任，兼收并蓄，敢為人先，沉淀下“艱苦奮斗，改革創(chuàng)新”的文化基因，提煉出“團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇爭一流”的棠中精神，形成了“尊重差異，因材施教，張揚個性，特長發(fā)展”的教育理念。學(xué)校以辦好海軍航空實驗班為載體，進(jìn)一步激發(fā)全體“棠中人”獻(xiàn)身國防的愛國精神；以辦好U15女子足球班為載體，進(jìn)一步塑造全體“棠中人”奮力拼搏為國爭光的堅強(qiáng)意志；以辦好四川省青少年作家班為載體，進(jìn)一步厚植全體“棠中人”傳承文化書寫時代的家國情懷。
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