【引語】了解學(xué)校網(wǎng)址是非常重要的一件事情,這對學(xué)生的志愿填報(bào)是非常有幫助的,以下是2024年眉山市鏵強(qiáng)中學(xué)網(wǎng)址是什么的信息。
一、2024年眉山市鏵強(qiáng)中學(xué)網(wǎng)址是什么
眉山市鏵強(qiáng)中學(xué)網(wǎng)址:http://www.rshqzx.com/
二、眉山市鏵強(qiáng)中學(xué)近期活動
仁壽縣高中數(shù)學(xué)工作室走進(jìn)鏵強(qiáng)中學(xué)
秋高氣爽,清風(fēng)拂來。2023年9月14日,仁壽縣高中數(shù)學(xué)工作室走進(jìn)鏵強(qiáng)中學(xué)開展教研活動。梁亦簫老師展示高中必修一第一章1.4《充分條件與必要條件》。課上梁老師以生活中的情景作為導(dǎo)入,引出充分條件與必要條件的概念。思維清晰,深入淺出分析教材,讓學(xué)生在課堂上積極參與回答問題,通過讓學(xué)生主動展示過程,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題,培養(yǎng)學(xué)生的辨析能力和思維邏輯能力。
課后,余任宏老師組織老師依次進(jìn)行評課。 鄭亞玲老師指出,梁老師上課節(jié)奏不快不慢,語速適中,對新知識講解到位,整節(jié)課邏輯性強(qiáng)。梁群紅老師指出本節(jié)課為概念課,以教材的兩個(gè)例題展開,課堂回到教材,明確了重難點(diǎn)。王偉光老師認(rèn)為,梁老師在上課時(shí)有激情,語氣頓挫,課堂把控能力強(qiáng)。最后,余任宏老師總結(jié)到,梁老師的課堂生動,氣氛活躍;課堂上有適當(dāng)拓展,幫助學(xué)生提升能力素養(yǎng);通過練習(xí)題培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識的能力,突破了難點(diǎn)。最重要的是課堂回到了教材,新課改后的教材編排更細(xì)致,老師們應(yīng)該利用好新教材。同時(shí)提出建議,如果能夠多增加師生互動的時(shí)間,多一些學(xué)生進(jìn)行思考,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,本堂課將會更加精彩。
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