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二、2021年沐川中學(xué)怎么樣
有教職工148人,其中,中學(xué)高級教師57人,省級特級教師1名,四川省中小學(xué)省級教學(xué)名師1人,省級骨干教師5人,市級骨干教師6人,縣級骨干教師22人,碩士研究生19人。
三、沐川中學(xué)近期活動
沐川中學(xué)吹響強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的號角
為了建設(shè)學(xué)校良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),引領(lǐng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,2020年11月6日下午,沐川中學(xué)召開學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育教師動員會。會議由學(xué)校副校長陳職奇主持。首先由吳小芳、莫均貴老師交流了到宜賓市涼水井中學(xué)和宜賓六中參觀學(xué)習(xí)的心得體會。交流中他們匯報了自己的收獲,對存在的差距進行了反思,對如何踐行自主學(xué)習(xí)的教學(xué)模式和學(xué)生自主管理方式的談了自己的思考。
教導(dǎo)主任鄒汝潤在交流中說:自主學(xué)習(xí)是以學(xué)生為主體的學(xué)習(xí),是一種有效學(xué)習(xí)。老師們要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,堅持學(xué)?!敖處煘橹鲗?dǎo)、學(xué)生為主體、問題為主軸、思維為主攻、訓(xùn)練為主線”的原則,喚醒學(xué)生學(xué)習(xí)的激情,強化對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自省、自勵、自強,向課堂要質(zhì)量、向課堂要成績。
副校長張仕軍在交流中指出,教書必先育人,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣是學(xué)校的首要任務(wù),學(xué)生自主管理是促進學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的有效手段和方法。學(xué)生自主管理并不是新東西,是我們一直在做但沒有做好的事情。希望全體教職員工按照學(xué)校要求,真正行動起來,細(xì)化工作內(nèi)容,堅持一段時間,讓學(xué)生自主管理成為學(xué)校管理的主要方式,讓學(xué)生自主管理成為強化學(xué)校內(nèi)部管理的有效手段。
最后學(xué)校校長劉永亮做了動員講話。他向全體教師提出要求:“奮戰(zhàn)一個月,打贏學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育攻堅戰(zhàn)”。他說:學(xué)校必須堅持立德樹人的根本任務(wù),把德育工作放在我們教育工作的首位。要教好書,先育好人;要想教好學(xué)生,先讓學(xué)生好教。
各部門要細(xì)化方案,落實措施,做好打贏攻堅戰(zhàn)的指揮者、引領(lǐng)者;全體師生要立即行動起來,率先成為“自主學(xué)習(xí)”教學(xué)的踐行者,學(xué)生自主管理的參與者。我們要實實在在奮戰(zhàn)一個月,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)更上一個臺階。
小編提示:以上就是2021年沐川中學(xué)怎么樣的相關(guān)信息,各位考生在填報志愿的時候,要結(jié)合自身的情況合理填報志愿。
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