【引語】家長和考生們一定要提前了解學校的招生條件，幫助自己選擇學校，2025年樂山市峨眉第二中學招生條件是什么：【立即點擊查看】，以下是樂山市峨眉第二中學招生條件是什么。
一、2025年樂山市峨眉第二中學招生條件是什么【立即點擊獲取】
二、2024年樂山市峨眉第二中學招生條件是什么
1、招生計劃
2024年樂山市峨眉第二中學 面向全市 藝體特長生 招生人數是： 50 人。
2024年樂山市峨眉第二中學 面向全市 定向分配生 招生人數是： 335 人。
2024年樂山市峨眉第二中學 面向縣域外 招生人數是： 80 人。
2024年招生總人數：800 人。
2、招生分數
樂山采取基于中考成績、結合學生綜合素質評價的高中階段學?？荚囌猩浫∧Ｊ健W生綜合素質評價由初中學校采取等級加描述性評價的方式，對學生的思想品德、學業(yè)水平、身心健康、藝術素養(yǎng)和社會實踐五個方面進行客觀評價，分為A、B、C、D四個等級。省、市級示范性普通高中錄取必須是綜合素質評價達到B等級及以上，其余高中學校錄取必須是C等級及以上。
3、招生對象
2024年參加樂山市中考并取得成績的應往屆初中畢業(yè)生
4、聯系方式
0833-5522797（峨眉二中行政辦）
三、樂山市峨眉第二中學近期活動
歲月流光，攜夢前行——峨眉二中校友論壇系列之“科技 創(chuàng)新 發(fā)展”
為促進科學普及與科學教育相結合，10月10日，峨眉二中學術廳舉辦了一場以“奇妙的超導世界”為主題的專題講座，主講人為峨眉二中2009屆校友、現任中國科學院高能物理研究所副研究員沈俊英老師。講座伊始，峨眉二中黨委委員李紅梅老師熱情歡迎沈老師的到來，并簡要介紹了沈老師在學術道路上的成就與不懈追求。
沈老師帶領同學們追溯了超導的發(fā)展歷史，講解了超導的相關理論、超導的分類及超導材料的應用，并就自己的主要研究領域——散裂中子源進行了詳細介紹，讓同學們深刻感受到了科技的創(chuàng)造潛力。
講座結束后，沈老師與同學們積極互動問答。面對同學們“如何規(guī)劃學習時間”“如何調節(jié)學習壓力”等問題，沈老師從自身經歷出發(fā)，以一位科學工作者的勤奮嚴謹精神鼓勵二中學子，為同學們樹立了榜樣。
小編提示：以上是2025年樂山市峨眉第二中學招生條件是什么的相關信息，同學們請仔細閱讀，根據自己的情況合理填報志愿。
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