【引語】每年中考分?jǐn)?shù)線都是同學(xué)和家長們最關(guān)心的問題，以下是四川初升高升學(xué)網(wǎng)為同學(xué)們梳理的2020內(nèi)江二中錄取線是否有調(diào)整的相關(guān)信息，供大家參照。更多最新資訊可以關(guān)注四川初升高升學(xué)網(wǎng)公眾號(hào)。2020年錄取線暫未公布。

一、內(nèi)江二中錄取線

內(nèi)江二中往年的中考錄取分?jǐn)?shù)線暫未公布，每年內(nèi)江中考錄取分?jǐn)?shù)線都不會(huì)相差太大，一般會(huì)在5-10分之間。

二、落實(shí)“質(zhì)量強(qiáng)?！鞭k學(xué)理念，內(nèi)江二中高三教師這樣做

為進(jìn)一步適應(yīng)高中育人模式改革的新要求，落實(shí)高考評(píng)價(jià)體系的新精神，把握當(dāng)前高中教育的現(xiàn)實(shí)情況和新趨勢(shì)，近日，內(nèi)江二中組織高三各學(xué)科教師進(jìn)行了研討活動(dòng)，在網(wǎng)絡(luò)研討、教學(xué)分析、教法改革等方面下足了功夫，進(jìn)行了有益的嘗試。

各學(xué)科以備課組為單位，在會(huì)議室集中學(xué)習(xí)，以課例分析為基礎(chǔ)，分析教學(xué)現(xiàn)狀；針對(duì)教學(xué)實(shí)際需求和高考發(fā)展趨勢(shì)，對(duì)高考評(píng)價(jià)體系的實(shí)施、2020年高考命題趨勢(shì)、后期復(fù)習(xí)策略與措施等內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。各備課組參訓(xùn)積極主動(dòng)，認(rèn)真筆記，積極思考，把自己的學(xué)習(xí)體會(huì)及時(shí)記錄總結(jié)。

各備課組組織教師認(rèn)真研讀運(yùn)用教育部考試中心編寫出版的《中國高考評(píng)價(jià)體系》和《高考試題分析》，該體系明確了“一核四層四翼”的高考核心功能、考查內(nèi)容和考查要求；《分析》從“考試要求”、“試題評(píng)價(jià)”、“試題分析”三個(gè)方面對(duì)2018年和2019年高考試題進(jìn)行了細(xì)致闡釋，明確了各學(xué)科考試內(nèi)容和對(duì)能力的要求，是今年乃至今后高考試題命制走向的風(fēng)向標(biāo)，對(duì)教師們指導(dǎo)學(xué)生備考有重大的方向性意義。

研討會(huì)上，教師們對(duì)“三五導(dǎo)問”教學(xué)模式做了實(shí)踐性探究。“三五導(dǎo)問”教學(xué)模式是學(xué)校順應(yīng)教改新要求而探究的一種全新模式，以問題為中心，包含三個(gè)“五”，一是總體設(shè)計(jì)五要求：一學(xué)案三環(huán)節(jié)四步驟四方式五個(gè)一；二是課堂教學(xué)五主張：“五主理念”即“以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，以問題為主線，以探究為主翼，以發(fā)展為主題”的“導(dǎo)問式”高效課堂教學(xué)改革理念；三是課堂操作五環(huán)節(jié)：“五環(huán)節(jié)”即“導(dǎo)、問、點(diǎn)、練、延”。通過教改新模式的推廣，提升了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)生動(dòng)力。

以上就是網(wǎng)編為大家梳理的“2020內(nèi)江二中錄取線是否有調(diào)整？”的相關(guān)信息，希望能對(duì)各位考生有所幫助。真正能讓你走遠(yuǎn)的，從來都是積極自律與勤奮。

來源：本篇有部分內(nèi)容來自互聯(lián)網(wǎng)，如有版權(quán)侵犯請(qǐng)盡快與小編聯(lián)系，謝謝您的合作！

作者：csg6

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