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二、2024年內(nèi)江市隆昌十中班級(jí)如何設(shè)置
班級(jí)設(shè)置為45—50人組建一個(gè)班。
隆昌十中堅(jiān)持以人為本的指導(dǎo)思想,注重過(guò)程的“嚴(yán)、實(shí)、細(xì)”管理,經(jīng)過(guò)廣大教職工的共同努力,學(xué)校先后獲得“隆昌縣文明單位”、“內(nèi)江市警校共建文明單位”、“內(nèi)江市體育達(dá)標(biāo)先進(jìn)學(xué)?!?、“內(nèi)江市五四紅旗團(tuán)支部”、“隆昌縣辦學(xué)水平良好級(jí)學(xué)?!?、“隆昌縣管理水平優(yōu)秀級(jí)學(xué)校”、“隆昌縣教代會(huì)合格學(xué)?!薄ⅰ靶?wù)公開(kāi)優(yōu)秀級(jí)學(xué)?!薄ⅰ皟?nèi)江市現(xiàn)代教育技術(shù)示范?!薄?“內(nèi)江市實(shí)驗(yàn)示范?!?、“內(nèi)江市合格高完中”等光榮稱號(hào),特別是從2008年—2011年,連續(xù)4年被教育局年度目標(biāo)考核均獲一等獎(jiǎng)。
三、隆昌十中近期活動(dòng)
健康陽(yáng)光 家校共育—《如何保護(hù)孩子不受欺凌》家長(zhǎng)課堂開(kāi)課啦
家校共育,期待每一位家長(zhǎng)的參與,隆昌十中一直以來(lái)注重學(xué)生的安全管理,特別重視學(xué)生心理健康管理,把心理健康教育納入課程管理計(jì)劃,先后籌集資金建成心理活動(dòng)室,定期開(kāi)放,指導(dǎo)老師耐心細(xì)致的輔導(dǎo)贏得了孩子,幫助了家長(zhǎng)。家長(zhǎng)朋友們應(yīng)該了解,隨著時(shí)代的變化發(fā)展,學(xué)校教育遠(yuǎn)不能解決學(xué)生的心理問(wèn)題,心理異常學(xué)生、行為異常學(xué)生數(shù)量呈逐年上升的趨勢(shì),學(xué)校、老師和教育主管部門(mén)高度重視學(xué)生心理健康,為努力構(gòu)建“家—校—社”一體格局,經(jīng)隆昌市教體局的精心策劃及組織,誠(chéng)邀各位家長(zhǎng)朋友們屆時(shí)主動(dòng)參與線上學(xué)習(xí),掌握育兒方法,營(yíng)造良好穩(wěn)定的家庭氛圍,切實(shí)解決孩子們成長(zhǎng)中的困惑、迷茫等心理問(wèn)題,解決家長(zhǎng)們的焦慮、煩躁,幫助萬(wàn)千個(gè)家長(zhǎng)、孩子走出困境。
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