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2020白龍中學(xué)初升高錄取線是否有調(diào)整?

時(shí)間:2020-05-27 10:33 瀏覽次數(shù):2069

【引語(yǔ)】很多同學(xué)們想報(bào)考白龍中學(xué),但是又不了解2020白龍中學(xué)初升高錄取線是否有調(diào)整?下面就是四川初升高升學(xué)網(wǎng)網(wǎng)編給中考生們梳理的相關(guān)資料。僅供參照。2020年暫未公布,可參考?xì)v年分?jǐn)?shù)線。


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一、白龍中學(xué)初升高錄取線

白龍中學(xué)2019年分?jǐn)?shù)線:統(tǒng)招368

白龍中學(xué)2017年分?jǐn)?shù)線:統(tǒng)招337

 

二、讓領(lǐng)導(dǎo)深入課堂,使管理迸發(fā)實(shí)效——白龍中學(xué)

陽(yáng)光正好,微風(fēng)不燥,五月是夏天的開(kāi)始,也是莘莘學(xué)子奮進(jìn)的大好時(shí)光。5月18日上午,經(jīng)學(xué)校黨委研究決定,將原計(jì)劃集中召開(kāi)行政會(huì)議改變形式,安排全體行政領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽(tīng)課、評(píng)課,并檢查教學(xué)常規(guī)。上午第二、三節(jié)課,全體行政領(lǐng)導(dǎo)按照自身學(xué)科特點(diǎn)結(jié)合學(xué)校課表分散進(jìn)入初一、高一和高二共計(jì)13個(gè)教學(xué)班聽(tīng)課評(píng)課。


(初二年級(jí)月考,初三及高三畢業(yè)班另作安排)每個(gè)班每堂課至少有一至二名行政領(lǐng)導(dǎo)參與,聽(tīng)課領(lǐng)導(dǎo)細(xì)心觀察教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié),認(rèn)真記錄。課后,就課前準(zhǔn)備、師生活動(dòng)及教學(xué)效果及時(shí)與上課教師進(jìn)行了反饋交流,肯定成功之處,指出存在的問(wèn)題,提出改進(jìn)措施,并對(duì)教師的教案編寫(xiě)、作業(yè)批改等教學(xué)常規(guī)工作做了檢查。第四節(jié),學(xué)校教科室將全體聽(tīng)課領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課情況進(jìn)行了匯總整理。


通過(guò)此次活動(dòng),白龍中學(xué)行政領(lǐng)導(dǎo)不僅能直接感知教師的授課業(yè)務(wù)能力,深入了解班風(fēng)學(xué)風(fēng),更能實(shí)實(shí)在在地發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)管理的問(wèn)題與漏洞。學(xué)校教科室將結(jié)合行政聽(tīng)課匯總情況不斷調(diào)整教研工作方向。白龍中學(xué)也將進(jìn)一步加大力度,使行政聽(tīng)課制度常態(tài)化,設(shè)立行政聽(tīng)課日,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,強(qiáng)化教育教學(xué)管理,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。


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作者:csg7

 

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