師大一中麓山校區(qū)：2019年初中信息技術畢業(yè)考試順利結(jié)束

6月18日，初2017級初中信息技術畢業(yè)考試在師大一中麓山校區(qū)順利結(jié)束。此次考試歷時兩天，師大一中麓山校區(qū)初2017級全體學生參加此次考試。信息技術老師房華、駱奎權負責此次考試的組織及監(jiān)考工作。

此次信息技術畢業(yè)考試主要考察初中學生的計算機基礎知識、基本操作技能及利用計算機技術解決實際問題的能力，做到科學、規(guī)范、準確，使學生達到應知應會的目的，推進信息技術課的教學改革，全面發(fā)展學生素質(zhì)教育。

考前，師大一中麓山校區(qū)統(tǒng)籌安排，規(guī)范管理，縝密組織，確保準備工作萬無一失。在學校領導的指導下，制訂了周密的考試實施方案，按規(guī)定對信息技術的硬件配備、軟件系統(tǒng)安裝進行全面的檢測與調(diào)試。相關負責老師參加了考前天府新區(qū)和校內(nèi)操作培訓，嚴格落實崗位職責，明確工作任務，嚴明工作紀律，確保畢業(yè)考試的公平、公正、規(guī)范、有序。學生信心滿滿，操作規(guī)范、細致，各項工作有序、圓滿的完成。

師大一中麓山校區(qū)一直推行以素質(zhì)教育為核心的教育理念。教育孩子學會認知、學會做事，老師的責任不僅教會學生知道是什么、為什么，而且指導如何靈活運用知識進行實踐，將知識、能力內(nèi)化升華為人的素質(zhì)。在計算機課上，數(shù)學和編程完美結(jié)合，孩子們不再為了解題而枯燥的學習數(shù)學，數(shù)學課上學到的代數(shù)、幾何等都可以應用到程序當中。

同樣，編程和物理的思維碰撞讓孩子們可以用初速度、加速度等物理知識了解游戲中的人物是如何實現(xiàn)輕功飛行的。掌握了基礎的編程知識，孩子們就像拿到一把開啟程序世界的鑰匙，將 3D打印技術“玩”出了新花樣，扁扁平平的書簽從二維變成了三維…

師大一中麓山校區(qū)的師生們通過不斷探索，形成了熟練的課堂模式，課堂是舞臺，學生是演員，教師是導演。真正把課堂還給了學生，讓他們有了自主選擇的空間，活潑、主動地發(fā)展。給學生一點困難，讓他們自己去解決；給學生一種環(huán)境，讓他們自己去探究；給學生一片空間，讓他們自己向前走。

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