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教師培訓(xùn)|跟崗學(xué)習(xí)開(kāi)視野，教育同行書(shū)新篇

為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，響應(yīng)教育高質(zhì)量發(fā)展的新時(shí)代要求，提升教師思想政治素養(yǎng)、師德師風(fēng)水平和教育教學(xué)能力，加強(qiáng)校際間的交流合作，促進(jìn)成渝地區(qū)教育協(xié)同發(fā)展。根據(jù)教育局安排，郫都三中三名初中骨干教師參與了“新課程標(biāo)準(zhǔn)指引下的核心素養(yǎng)培育研學(xué)”跟崗研修培訓(xùn)活動(dòng)。

近日，跟崗研修培訓(xùn)的教師代表吳文雄老師在崇寧大講堂為全校師生進(jìn)行了師德師風(fēng)、人才培養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)三方面的分享交流。師德是教師的立業(yè)之基，從教之要。師德師風(fēng)已經(jīng)成為評(píng)價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)。時(shí)代更是賦予了師德師風(fēng)新的內(nèi)涵。新時(shí)代教師在思想上要明確政治方向，在職責(zé)上明確使命擔(dān)當(dāng)，在視野上明確胸懷格局，在境界上明確豐富內(nèi)涵。以“四有好老師”和“四個(gè)引路人”為目標(biāo)，做到“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一，成為具有教育家精神的老師。新時(shí)代背景下要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，這是建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)對(duì)教師素質(zhì)提出的新要求，也是教師成功教育新時(shí)代學(xué)生的關(guān)鍵。因此，老師們不僅要潛心修煉良好師德的內(nèi)功，更要積極創(chuàng)新，創(chuàng)造出更多提升師能的有效招式。

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