【引語】每年學校的重本上線人數(shù)都是家長們很關注的信息，重本人數(shù)也是學校教學質量如何的體現(xiàn)之一，2023年高考成都市第二中學上重本有多少人：【立即點擊查看】，以下是成都市第二中學上重本有多少人的相關信息。

一、2023年高考成都市第二中學上重本有多少人【立即點擊獲取】

二、2019年高考成都市第二中學上重本有多少人

學校自2005年起初中優(yōu)秀率一直穩(wěn)定在75%左右，穩(wěn)居成都市一流行列。2008年首屆自主培養(yǎng)的學生高考，三本上線比例56.5%，一本上線比例20%，進入到“四川省二級示范性普通高中”前列，達到“四川省一級示范性普通高中”的平均水平。

三、成都市第二中學近期活動

成都二中多維發(fā)力 頂配打造科創(chuàng)實驗班

“科創(chuàng)實驗項目班”推行全員育人，促進學生全面而富有個性的發(fā)展。以小班化為教學依托，以智慧而豐富的教育資源為載體，構建師生間充沛的對話時空，為學生提供更多選擇、更多參與、更多場景、更多關照的學習，讓每一個學生都成為班級的主角。該班的師資由學校遴選最優(yōu)秀教師和樹德中學選派名優(yōu)教師構成，同時聘請成都七中和樹德中學金牌教練跨校任教，開展數(shù)學、物理、化學、生物、信息技術五大學科以及機器人、人工智能、科技創(chuàng)新、數(shù)字編程等競賽課程和強基課程，促進學生志趣領域的精耕細研和茁壯成長。

成都二中在多方資源的加持下，聚焦信息技術、人工智能、數(shù)理科學、化學與環(huán)境、金融經濟等5個領域，通過構建基礎課程、拓展課程、研究課程“三位一體”課程體系，通過開設以學習任務、學習項目為導向的跨學科課程，為每個學生量身定制專屬課表，為促進學生全面發(fā)展+個性成長搭建高階平臺。“科創(chuàng)實驗班”由成都二中和樹德中學聯(lián)合培養(yǎng)，與樹德中學“課程共建、資源共享、教考同步、教研協(xié)同”，實現(xiàn)在課程、資源、師培、活動等方面進行深度共建。學校聘請成都樹德中學校長胡霞擔任辦學指導專家，胡霞校長將帶領樹德中學管理團隊全程指導學校管理和課程建設，并由樹德中學選派名師到成都二中跨校任教。

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