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石室聯(lián)合中學(xué)蜀華分校一年級(jí)三班家長(zhǎng)課堂：電腦手繪人像

家長(zhǎng)課堂是成都市石室聯(lián)合中學(xué)蜀華分校(以下簡(jiǎn)稱：石室蜀華)的特色教育方式，通過邀請(qǐng)各行各業(yè)的家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，用家長(zhǎng)們豐富的工作、生活經(jīng)歷為孩子們打開知識(shí)的第二扇窗，近距離地接觸生活、感受生活，獲得更多的課外知識(shí)。

本期，石室蜀華一年級(jí)三班的“家長(zhǎng)課堂”由王知恩同學(xué)的爸爸媽媽帶來“電腦手繪人像”。

首先，王知恩爸爸為孩子們介紹了什么是電腦手繪，孩子們對(duì)沒有在學(xué)校內(nèi)接觸過的知識(shí)表現(xiàn)出高度興趣，聽得聚精會(huì)神。

為了讓孩子們更生動(dòng)形象的了解電腦手繪，王知恩爸爸挑選了溫唐溢、翟羽姸兩為同學(xué)做模特，一步一步的演示給同學(xué)們，讓同學(xué)們知道電腦手繪是怎么從無到有，從簡(jiǎn)單的線條變成漂亮的圖片的。

展示結(jié)束后，一年級(jí)三班班主任唐金滟老師讓孩子們按照王叔叔的教法，畫一副朋友或自己的頭像。通過王知恩爸爸的講解，孩子們紛紛表示自己更清楚怎樣一步步畫出頭像了、自己的肖像畫畫得更好了。

家長(zhǎng)課堂不僅拓展了孩子們的視野，更能促進(jìn)家校之間的聯(lián)系，為學(xué)校的教育教學(xué)注入新鮮的活力。

青羊區(qū)教育局教育督導(dǎo)專家到石室聯(lián)中蜀華分校視導(dǎo)

3月19日上午，青羊區(qū)教育局教育督導(dǎo)專家明鏡來到石室聯(lián)中蜀華分校就學(xué)校管理和教育教學(xué)工作進(jìn)行視導(dǎo)。

在學(xué)校會(huì)議室，江南校長(zhǎng)向督導(dǎo)專家匯報(bào)了學(xué)校的整體辦學(xué)情況，尤其是學(xué)校轉(zhuǎn)型為九年制學(xué)校后的各項(xiàng)工作;胡仕波副校長(zhǎng)匯報(bào)了學(xué)校教學(xué)管理工作;小學(xué)執(zhí)行校長(zhǎng)陳燕匯報(bào)了小學(xué)招生及教育教學(xué)情況。督學(xué)們聽取匯報(bào)后，對(duì)學(xué)校的管理工作和教育教學(xué)工作表示肯定，并提出了合理化建議:理順辦學(xué)機(jī)制，堅(jiān)持九年一貫制辦學(xué)，并對(duì)學(xué)校的教師培訓(xùn)、課程研究、辦學(xué)場(chǎng)地等提出了建設(shè)性意見。希望學(xué)校借轉(zhuǎn)型為九年制學(xué)校這一契機(jī)，進(jìn)一步提升辦學(xué)效益和內(nèi)涵，保持高位優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將根據(jù)教育督學(xué)專家提出的合理化建議，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校精細(xì)化管理，強(qiáng)化特色辦學(xué)，辦社會(huì)滿意、家長(zhǎng)放心、學(xué)生喜愛的教育。

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