【引語(yǔ)】不了解學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量的話(huà)對(duì)考生來(lái)說(shuō)其實(shí)是非常難選擇學(xué)校的，成都市成都新津?yàn)槊鲗W(xué)校教學(xué)質(zhì)量怎么樣：【立即點(diǎn)擊查看】，以下是成都新津?yàn)槊鲗W(xué)校教學(xué)質(zhì)量怎么樣的情況。
一、成都市成都新津?yàn)槊鲗W(xué)校教學(xué)質(zhì)量怎么樣
2019年一本上線(xiàn)人數(shù)為進(jìn)校重高人數(shù)的3.5倍;宏志班97.5%的同學(xué)升入一本。本科上線(xiàn)人數(shù)為進(jìn)校普高上線(xiàn)人數(shù)的3.2倍;實(shí)驗(yàn)班全體同學(xué)上本科線(xiàn)。高三所有考生全部上各級(jí)各類(lèi)大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)。其中,張翔等同學(xué)以進(jìn)校低于普高線(xiàn)100多分的成績(jī)，高考上本科線(xiàn);宋嘉莉等同學(xué)以進(jìn)校剛達(dá)到重高線(xiàn)的成績(jī),高考成績(jī)?cè)谝槐揪€(xiàn)40分以上。截止目前，學(xué)校共有專(zhuān)職教師150人；本科及以上學(xué)歷者占99%；中級(jí)及以上職稱(chēng)者占48%；區(qū)縣級(jí)及以上榮譽(yù)者占60%，其中特級(jí)教師10名、市級(jí)學(xué)科帶頭人/青年骨干教師10名、區(qū)縣級(jí)學(xué)科帶頭人14名、省/市/縣級(jí)優(yōu)秀教師/班主任30名。指導(dǎo)學(xué)生在全國(guó)、全省、全市各級(jí)各類(lèi)比賽中獲獎(jiǎng)人數(shù)逐年攀升；參與或主研市級(jí)科研課題者達(dá)20%。
二、成都市成都新津?yàn)槊鲗W(xué)校近期活動(dòng)
【奮斗·校園新聞眼】第二十周｜黨員沖鋒在前，為明喜報(bào)連連。發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)，建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)
大家好，我是高2023屆（1）班的趙胤希，從四年級(jí)到高三，我已經(jīng)在為明度過(guò)了九載春秋。高三剛畢業(yè)的我在為明與過(guò)去告別之后，便馬不停蹄地奔赴下一個(gè)征程。經(jīng)歷了高考，我的心態(tài)和思想都得到了極大的錘煉與鍛造，在人生的旅途中，山重水復(fù)不可避免，但只要滿(mǎn)懷希望，柳暗花明亦可瞥見(jiàn)。祝各位為明學(xué)子心存“何須淺碧深紅色，自是花中第一流”的信心，牢記“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”的信念，在往后的學(xué)習(xí)生涯和人生歷程中高歌向前！接下來(lái)，請(qǐng)和我一起走進(jìn)本期的《校園新聞眼》，看看本周精彩的校園生活吧！
我們的課堂教學(xué)，應(yīng)該是“有能量的教學(xué)”，既要在教學(xué)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式、價(jià)值觀上給學(xué)生的成長(zhǎng)注入能量，也要把自己飽滿(mǎn)的情緒、敏銳的感知等能量帶入課堂，更要洞察和調(diào)動(dòng)學(xué)生在專(zhuān)注時(shí)效、理解效能等學(xué)習(xí)過(guò)程中的能量值。
2023年6月30日，成都新津?yàn)槊鲗W(xué)校黨總支帶領(lǐng)學(xué)校黨員教師，和少先隊(duì)員代表走進(jìn)成都博物館，通過(guò)參觀紅色展示，回顧黨的歷史，上好傳承紅色基因的“實(shí)踐素質(zhì)課”，師生們?cè)诓┪镳^講解員的引領(lǐng)下，深入了解了成都2300多年歷史浪潮中的繁榮與變遷，身臨其境地感受到了當(dāng)年黨領(lǐng)導(dǎo)人民為保家衛(wèi)國(guó)開(kāi)展各種戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史場(chǎng)景，重溫了中國(guó)革命所經(jīng)歷的多次戰(zhàn)斗場(chǎng)面。
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