【引語】很多考生和家長都特別關注學校外地生如何就讀的相關信息，2025年成都市中和中學外地生如何就讀：【立即點擊查看】，以下是成都市中和中學外地生如何就讀的相關信息。

一、2025年成都市中和中學外地生如何就讀【立即點擊獲取】

二、2024年成都市中和中學外地生如何就讀

2024年成都市電子科技大學實驗中學 面向全市 招生人數(shù)是：科技創(chuàng)新班30人。

三、成都市中和中學近期活動

聚力賦能共成長，凝心聚力再啟航——我校語文組教師赴高新實驗中學參加成都市精品課程培訓暨高新區(qū)伍先強王昆名師工作室活動

風好正是揚帆時，奮楫逐浪天地寬。近日，成都市精品課程菜單培訓暨高新區(qū)伍先強王昆名師工作室活動在高新實驗中學開展，我校語文組周陳鳳、付紅彬、曾哲、黃娟四位老師參加了此次研修活動。本次教研活動由中和中學伍先強、王昆老師牽頭，由我校語文教師付紅彬主持，會議圍繞“發(fā)展語文思維的問題設計——論述類文本閱讀教學”專題，與會教師在觀摩學習中成長，在討論分享中前進。

高新實驗中學宋瑤老師帶來《社會歷史的決定性基礎》的課例研究，她通過深入淺出的講解，將復雜的歷史理論化為生動的課堂內(nèi)容，引導學生繪制思維導圖，結合邏輯學三段論知識“抽象”論說思路，從而思考社會歷史的演變規(guī)律。宋老師的課堂設計巧妙，既注重知識的傳授，又關注學生的思維能力培養(yǎng)，為與會教師提供了寶貴的借鑒。

成都高新實驗中學周愛麗老師分享《憐憫是人的天性》的教學設計，她以情感為線索，通過細膩的課堂設計，激發(fā)學生的同理心和人文關懷，向聽眾傳達追求真善美的價值觀。周老師的分享，讓與會教師深刻體會了如何通過巧妙的教學設計提升學生的語文學科核心素養(yǎng)。

小編提示：以上是2025年成都市中和中學外地生如何就讀的相關信息，同學們請仔細閱讀，根據(jù)自己的情況合理填報志愿。

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