四川初升高升學網(wǎng)小編整理了彭州中學的歷年中考錄取分數(shù)線，可以點擊學校名稱查看彭州中學2019年相關招生信息，各位考生也可在我們網(wǎng)站留言板留言或者咨詢在線客服。

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彭州中學——建設數(shù)字化校園 助力學校高質量發(fā)展

2019年11月20日下午，成都市第二批數(shù)字校園建設與應用試點校評價專家組和彭州市電教館領導蒞臨彭州中學，對彭州中學創(chuàng)建“數(shù)字校園建設與應用”工作進行了評審。專家組主要從聽取匯報、實地查看、巡視課堂、資料查閱、座談詢問五個方面進行評審。

在匯報交流中，高華松校長從彭州中學數(shù)字化校園建設的總體思路、組織領導、完善數(shù)字化校園軟硬件、積極開展教師信息素養(yǎng)培訓、以及網(wǎng)班建設五個方面進行了匯報，并重點向專家評價組匯報了完善數(shù)字化校園建設、網(wǎng)班建設、智慧課堂試用方面的工作，以及取得的成效。

隨后專家組進行了現(xiàn)場查看。陳博士一行人對彭州中學數(shù)字校園環(huán)境、校宣系統(tǒng)、錄播教室、智慧教室等進行了查看，并給予了高度認可。在對現(xiàn)場硬件設備有了了解之后，專家組走進課堂。彭州中學李璐偉老師以未來課堂為依托帶來了一堂利用數(shù)字化設備的高質量講評課。之后專家組分組對老師和學生進行了親切的交談，對學校教師和學生的信息化素養(yǎng)表示肯定。

最后，大家一起聽取專家組的反饋。在反饋中，專家組對學校作為數(shù)字化校園的工作表示了肯定，對彭州中學敢于嘗試，敢于創(chuàng)新的精神表示支持和鼓勵。并希望學校加強數(shù)字化建設軟硬件的整合，進一步提高日常教學中數(shù)字化的應用。評審結束，高校長向專家組專家表示感謝，并表態(tài)彭州中學一定積極向數(shù)字化建設2.0出發(fā)，做好帶頭作用。

彭州中學——務實創(chuàng)新，“羽”眾不同

在學校提出“讀書和運動”的號召下，讀書協(xié)會已經(jīng)成立，讀書協(xié)會相關工作得到順利開展。同時，熱愛羽毛球運動的人也越來越多，目前有近50名教師長期參加羽毛球運動，在校領導的關心下，彭州中學羽毛球場得到了改善，3個場地均鋪上了地膠，豐富了教職工的業(yè)余生活。

隨著四川省彭州中學第34屆綜合運動會的開展，羽毛球運動再次加入到教職工運動會中來，16支羽毛球（含教職工家屬）比賽隊伍為運動會注入了新鮮的血液。運動員們利用課余時間，勤加練習，精心籌備，各個地方都做到了務實。終于在“雙11”第二天落下帷幕，為期一周的冠軍爭奪賽最終由劉大華+彭紅勝出。

本次比賽不僅弘揚了體育運動精神，增進了教職工之間的交流，調動了教師參加體育鍛煉的積極性。賽場上的奔跑；賽場上的配合；賽場上的拼搏；展示了彭中教師積極向上、努力拼搏和不斷創(chuàng)新的精神。拍拍有看點，場場有懸念，只要不放棄，成功屬于你，面對學生也如此，多關心，多鼓勵，逐項落實，學生成績自然會提高。

本次比賽，每支隊伍名字都有創(chuàng)新之處，如譚曉玲+黃冬梅組合為彈簧組合，其打法靈活多變，遇強更強，正如困難像彈簧一樣，無不彰顯著彭中教師求真務實，追求卓越創(chuàng)新的精神。務實是基礎前提，創(chuàng)新是發(fā)展未來；有了領導的務實，才有我們彭中羽毛球隊創(chuàng)新的可能；正是有了教職工家屬的參與及混雙賽制的創(chuàng)新，彭中的羽毛球才“羽”眾不同。

以上就是小編為大家整理的“彭州中學近三年的錄取分數(shù)是多少分？”的相關信息，希望能對各位考生有所幫助。

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作者：csg1

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