成都八中學校環(huán)境優(yōu)美，位置優(yōu)越，交通便利，信息發(fā)達。成都八中擁有功能完善的教學樓、綜合樓、學生食堂、禮堂、師生公寓、舞臺和標準的運動場。

成都八中——第八屆體育教師專業(yè)技能大賽

2019年10月11日下午，為期三天的金牛區(qū)第八屆體育教師技能比賽在成都八中勝利閉幕。本次大賽由金牛區(qū)教育局主辦，金牛區(qū)教育科學研究院和成都八中承辦，全區(qū)共有43個代表隊、300余名體育教師報名參加，他們分別進行了現(xiàn)場教學設計、口令及隊列隊形、專項技能和微課教學，共計四個比賽項目的比拼。

這既是實力的爭鋒，也是智慧的分享。“既要能文，也要會武”，是新時代體育教師的使命。

比賽期間，金牛區(qū)教育局文賢代局長、孫丹副局長、成都八中徐光杰校長、區(qū)教育局許家玲科長、區(qū)教科院體育教研員蔣豐和李玲老師親臨賽場為參賽教師加油，成都市教育局體育衛(wèi)生藝術處吳曉剛處長為本次比賽開展提出了相關的要求，此外，還有來自大連市教育局體育衛(wèi)生藝術處范處長與體育老師進行了親切交流。

本次比賽的60余名評委本著公平、公正、公開的原則，以嚴謹?shù)膽B(tài)度為每一位參賽教師評分，同時，來自成都市教育科學研究院以及來自其他區(qū)縣的5名教研員，參與了本次比賽的指導和點評。

成都八中——現(xiàn)場教學設計

本次教學技能比賽設置了現(xiàn)場教學設計，要求每位老師需要全方位的了解和掌握教材中的內(nèi)容，并且要在2小時內(nèi)根據(jù)規(guī)定的教學內(nèi)容和教學條件，撰寫一份完整的教學設計，并且要把教材分析、學情分析、教與學過程的設計思路、安全措施、課時計劃進行講解。

這需要體育老師具有較好的業(yè)務水平、較高的教學綜合能力，還需要有很好的教學機制，能在瞬息萬變的比賽中展示自己的實力。

成都八中——口令及隊列隊形展示

比賽設置了隊列隊形展示。隊列隊形的調(diào)動是課堂組織管理能力的一部分，是考驗教師在課堂上的應變能力和一定的管理能力。這不僅需要參賽教師根據(jù)口令做出正確的動作，還要在規(guī)定場地內(nèi)能夠合理調(diào)動隊伍。

成都八中——專項技能比賽

足球的瞬間移動，體操的姿態(tài)優(yōu)美，武術的行云流水，如此優(yōu)美而又標準的親身示范，能給學生一種“百聞不如一見”的最直觀效果。

成都八中——微課教學講解

本次技能大賽中最后一項就是微課教學，參賽團隊在田徑、三大球、體操、武術四大類項目中，選擇一個主教材，在10分鐘內(nèi)完成對主教材中基本環(huán)節(jié)的上課，內(nèi)容涵蓋基本技術、簡單戰(zhàn)術、簡單規(guī)則和相對應的身體素質訓練。上課教師們的教學風格精彩紛呈，充滿感染力的語言、優(yōu)美的示范，各有千秋，給評委留下了深刻的印象。

為全面貫徹落實全國、全省教育大會精神，提升體育教師綜合素質，提高體育課堂教學實效，本屆金牛區(qū)體育技能大賽的“鞏固教學技能，完善培訓模式”主題語，正是把一切活動的形式都回歸于“課堂”，并服務于“課堂”！我們相信少年強則中國強，體育老師們，加油！

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作者：csg1

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