【引語】想要了解嘉祥外國語學(xué)校的詳細(xì)信息嗎?四川初升高升學(xué)網(wǎng)為同學(xué)們梳理了2020年嘉祥外國語學(xué)校成華校區(qū)的相關(guān)信息,更多詳細(xì)信息可以關(guān)注四川初升高升學(xué)網(wǎng)公眾號。
一、嘉祥外國語學(xué)校成華校區(qū)
辦學(xué)理念:學(xué)校堅(jiān)持“辦人本教育,育國際英才”的辦學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持“靜心教育,潛心育人,愛生樂教,追求卓越”“艱苦創(chuàng)業(yè)、奮力拼搏、滋養(yǎng)大氣、和諧包容、健康競爭、追求卓越”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,堅(jiān)持以人為本,德育為先、安全第一、優(yōu)質(zhì)育人、健康發(fā)展的原則,實(shí)施精細(xì)化管理。教學(xué)上與成都嘉祥外國語學(xué)校實(shí)行一體化管理:統(tǒng)一教材和教學(xué)計(jì)劃,統(tǒng)一教學(xué)研究,統(tǒng)一考試,統(tǒng)一教育活動。學(xué)校充分利用優(yōu)質(zhì)資源,忠實(shí)傳承嘉祥“高品質(zhì)教學(xué)、厚實(shí)基礎(chǔ)、拓展難度”的教學(xué)精髓。
二、嘉祥外國語學(xué)校近期活動
嘉成初中英語教研組轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課第一輯
在新課改的大背景下,“核心素養(yǎng)”的培養(yǎng)成為了教育的重中之重。英語學(xué)科核心素養(yǎng)具有以下特點(diǎn):1. 語言能力(學(xué)會用英語語言表達(dá)思想);2. 學(xué)習(xí)能力(英語學(xué)科特有的學(xué)習(xí)策略);3. 思維能力(批判能力、遷移能力、創(chuàng)新能力);4.文化意識(跨文化意識、國際視野、文化自信)。
本學(xué)期,嘉成初中英語教研組以組內(nèi)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課的形式立足常規(guī)課堂,培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)科核心素養(yǎng)。3月18日(周一)上午第三節(jié)課,九年級英語備課組長孔青老師在五樓錄播室率先進(jìn)行轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課展示??桌蠋煴敬问谡n內(nèi)容是九年級最后一個單元I remember meeting all of you in Grade 7中的詩歌語篇。
孔老師首先通過歌曲“Graduation”引入主題語境,讓學(xué)生聆聽并跟唱。接下來孔老師引導(dǎo)學(xué)生回憶自己的校園生活并抒發(fā)自己的感想。第三步,整體感知,獲取大意??桌蠋煵シ旁姼杪犃?,整體感知詩歌體裁情感,了解詩歌大意。第四步,提煉文章框架,深挖細(xì)節(jié)??桌蠋熞龑?dǎo)學(xué)生對詩歌內(nèi)容進(jìn)行歸納、分段總結(jié)各部分主旨。
再從細(xì)節(jié)獲取、理解、闡釋、評價、聯(lián)想各環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)學(xué)生思維由低階思維到高階思維的提升。第五步,內(nèi)化知識,遷移創(chuàng)新。孔老師引導(dǎo)學(xué)生小組內(nèi)分享感受并帶著情感朗讀詩歌。最后,孔老師表達(dá)對準(zhǔn)畢業(yè)生的寄語,并要求學(xué)生寫一首以“I remember”為主題或單獨(dú)選題的詩歌。
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