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竹篙中學本科升學率是多少?

時間:2019-11-29 15:40 瀏覽次數(shù):3808

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竹篙中學


金堂本土作家劉元兵先生蒞臨竹篙中學


近日,中國散文學會會員、成都市作家協(xié)會會員、金堂縣作家協(xié)會秘書長劉元兵先生蒞臨金堂縣竹篙中學校,為學校宣傳工作人員及部分文學愛好者作寫作培訓。校長張通平、副校長雷軍輝出席培訓會。


劉元兵先生分享了他的部分作品——《父親的愛是一座梁子》讓人仿佛身處云遮霧繞的山頭,《母親的眼淚》訴說了人生成長的心酸與感恩,而《故鄉(xiāng)的鍋邊饃饃》和《故鄉(xiāng)的那口老井》更讓人彳亍于丘陵小鎮(zhèn)的風俗人情…鄉(xiāng)音、鄉(xiāng)情、鄉(xiāng)愁貫穿了劉元兵先生創(chuàng)作的始終。培訓過程像是一幀一幀黑白電影在播放,演繹著“郵仔”的“散文和遠方”。


在當代校園文學中,學生作文是一個共識最少、爭議最多、滿意度最低的學科。在當前我國大力倡揚“文化自信”的背景下,竹篙中學校直面校園文學的問題與困惑,并尋求文學創(chuàng)作與創(chuàng)意寫作發(fā)展的新路徑新方法之舉值得肯定和倡導。


正如學校領(lǐng)導對培訓會的總結(jié)所言:此次培訓會讓與會的教師領(lǐng)略到了本土作家的風范,也為金堂縣竹篙中學校的宣傳工作注入了文學的清流,更促進了教師創(chuàng)作熱情與教育教學的深層次融合。


金堂縣高三英語教研活動在竹篙中學舉行


2017年9月30日,金堂縣高三英語教研活動在竹篙中學校舉行,此次活動由教培中心的堯宗俊老師帶隊,從進課堂觀摩,評課、議課,名師發(fā)言到最后的教研員作本學期教學建議,整個活動持續(xù)到12:30結(jié)束。


在課堂觀摩中,我校李春平與李淑杰兩位老師準備充分,結(jié)合學生實際情況,因材施教,循循善誘;學生課前預(yù)習充分,與老師配合默契,整個課堂氛圍活潑愉悅,得到了教研員和其他各校老師的高度評價與肯定。


在評課議課環(huán)節(jié),各校教師積極交流討論,針對高三英語詞匯、閱讀如何教學,如何有效提分發(fā)表自己的看法。緊接著由縣英語教學能手羅江老師作關(guān)于閱讀教學的交流,結(jié)合學生實際,從選材的角度、學生的角度以及訓練等角度提出具體可行的建議。


最后,教研員堯老師作總結(jié)發(fā)言,通過分析如何提升英語成績,給出了具體的建議與方法,多次強調(diào)“533”教學模式,強調(diào)教學要以生為本,重點突出,與高考緊密結(jié)合,通過舉例,關(guān)于在藝體班、普通班中詞匯課與閱讀課如何教學給出具體可行的方法。


并希望各位教師多學習,多研究,在教學中精益求精,共同努力,讓金堂英語教學更上一層樓。


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作者:csg7


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