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二、2024年成都市第三十八中學招生條件是什么
(1)招生計劃
2024年成都市第三十八中學 面向5+2區(qū)域 招生人數(shù)是:統(tǒng)招 282 人(其中含指標到校生 141 人);調(diào)劑 118人。
2024年招生總?cè)藬?shù):400人
(2)招生分數(shù)
2024年成都市第三十八中學 面向“5+2”區(qū)域 第二批次錄取分數(shù)線:統(tǒng)招545分、調(diào)劑545分
(3)招生對象
成都市各初中學校2024年應屆畢業(yè)生(含擬隨學籍所在學校參加成都中考的非成都市戶籍應屆畢業(yè)生);在成都市以外就讀、要回成都市升學的本市戶籍應屆初中畢業(yè)生;擬于2024年升入成都市高中階段學校的本市戶籍往屆生。
(4)聯(lián)系方式
咨詢電話:84203838
三、成都市第三十八中學近期活動
客家文化韻 公園城市情--成都市第三十八中學校校級班主任教研活動
2024年9月20日下午,成都市第三十八中學校開展了校級班主任教研活動,本次活動以賽代培,進行了“客家文化韻 公園城市情”——雙融共生的綠色篇章項目分享?;顒右潦?,陳文峰校長強調(diào)了本次活動開展的重要性,并對班主任德育工作進行指導。
黃陽華老師從項目概述、項目目標、項目籌備三個方面來進行分享。通過項目活動的開展激發(fā)學生對客家文化的興趣和熱愛,并通過研學活動、社區(qū)宣講等加深對客家文化的理解和認識。增強客家人的文化認同感和自豪感,促進文化傳承和青少年對傳統(tǒng)文化的熱愛,同時培養(yǎng)學生的自主學習、協(xié)作和實踐操作能力。通過項目開展深化學生的文化認識、提升綜合能力、增強情感聯(lián)接的目標。
張學剛老師從項目實施方面來進行了分享,闡述了項目活動中設(shè)計的兩個項目實施過程,主要包含尋找書中的客家文化、跟著書本去旅行。劉娟老師從項目展示和項目評估兩個方面進行了匯報,其中重點分享了項目活動中學科文化的融合。
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