金堂實驗中學的高中住宿干凈，舒適，學校位于“花園水城”趙鎮(zhèn)，臨山近水，環(huán)境幽靜，校內綠樹成蔭，花團錦簇，占地43畝。
在政府和各界人士的關心與支持下，投入大量資金極大地改善了辦學條件，現(xiàn)有300m環(huán)形跑道標準運動場，各種校舍建筑面積17900m2,教學樓4幢，實驗樓1幢，辦公樓1幢，學生公寓4幢，教師公寓4幢，師生食堂1幢，有標準多媒體教室和標準網絡教室為學生的學習提供了良好的條件。
金堂實驗中學開展多媒體使用管理教育專題活動
2019年3月12日下午，金堂實驗中學利用班會課時間開展了一堂題為“強化學生管理技能，開展多媒體使用管理，讓學生當好班主任教師的小助手”的多媒體學生管理員培訓活動。
在培訓會上，負責多媒體管理的范林輝老師深入淺出的講解了多媒體管理的注意事項和設備出現(xiàn)故障時的處理辦法，對多媒體管理的日常保護和清潔工作提出了要求。在范林輝老師幽默的的講解中，同學們認真記錄并報以陣陣熱烈的掌聲。
最后，學校具體負責技裝的鄒瑜副主任對同學們提出了殷切的希望：希望同學們管好學校財產，用好學校財產，在管理工作中多學習、多請教，當好班主任老師的小助手。
3月13日上午，由縣教研室主辦，金堂實驗中學承辦的金堂縣七年級英語教學研討活動在我校進行，教培中心主任王道庚，新華文軒集團經理吳偉，初中英語教研員朱群英老師等蒞臨教研活動現(xiàn)場指導工作。
本次教研活動分為四個環(huán)節(jié)。首先,由來自七中育才的郭益青老師給我校七年級11班55位同學上了一堂生動高效的閱讀課。郭老師選取七年級下冊教材Unit2 What time do you go to school? Section B2A-2C。
針對七年級學生年齡較小、英語積累相對較少的特點，郭老師合理使用多媒體，注重閱讀策略培養(yǎng)，抓好閱讀前，閱讀中，閱讀后三個環(huán)節(jié)，巧妙地為學生閱讀理解搭好極易達到的梯子。師生互動頻繁默契，教學受到大家一致好評。
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作者：csg7
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