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一、成都棠湖外國(guó)語(yǔ)學(xué)校招生電話
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二、成都棠湖外國(guó)語(yǔ)學(xué)校近期活動(dòng)
回首教研路 啟程再出發(fā)——“畢勇教研名師工作坊”舉行2019年度工作交流會(huì)
2019年12月16日下午，我校高中部“畢勇教研名師工作坊”在黨員活動(dòng)室開(kāi)展了2019年度工作交流會(huì)。會(huì)議由工作坊領(lǐng)銜人畢勇主持。高中校長(zhǎng)杜宗平、高中黨政辦主任兼教務(wù)處主任鄧思海、高中教師發(fā)展中心主任周永孝蒞臨指導(dǎo)。
會(huì)議開(kāi)始，畢勇老師就我校高中語(yǔ)文教研組獨(dú)立承擔(dān)的雙流區(qū)教育科研課題“高中語(yǔ)文國(guó)家課程校本化的實(shí)踐研究”作了總結(jié)。他表?yè)P(yáng)了工作坊全體成員的工作態(tài)度，并提醒全體成員，要在教育教學(xué)過(guò)程中始終貫穿“研究”的思想和方法。他還就自己在開(kāi)發(fā)與使用校本化教材的心路與大家進(jìn)行了分享，并建議大家繼續(xù)把校本化課程開(kāi)發(fā)的研究做下去，從校本教材的編寫質(zhì)量和使用規(guī)范上狠下功夫，力爭(zhēng)學(xué)生成長(zhǎng)、教師發(fā)展效果的最大化。
此外，畢老師還對(duì)課題的升級(jí)工作提出了要求，并勉勵(lì)在座老師從微課題做起，珍惜每一次機(jī)會(huì)，讓自己迅速成長(zhǎng)。隨后，工作坊的九位學(xué)員圍繞自己在“高中語(yǔ)文國(guó)家課程校本化的實(shí)踐研究”區(qū)級(jí)課題中擔(dān)任的研究工作、研究感受、研究收獲與研究思考等方面積極發(fā)言。
李帆老師就課題的立項(xiàng)及發(fā)展的工作進(jìn)行了簡(jiǎn)潔的匯報(bào)，并對(duì)研究的未來(lái)走向及教師的學(xué)習(xí)發(fā)展提出了自己的思考與建議；高長(zhǎng)平老師認(rèn)為，校本教材有利于學(xué)生進(jìn)一步拓寬視野，應(yīng)不斷使用并傳承下去，并就自己在使用校本教材的方法方面的心得進(jìn)行了分享；劉廣生老師以《教育科研之路，學(xué)習(xí)提升之階》為題，分享了近年來(lái)自己的科研成果與心得，并鼓勵(lì)年輕學(xué)員加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，提升科研能力，在教學(xué)反思中努力發(fā)現(xiàn)研究點(diǎn)，從小處著眼，積極投入到教育教學(xué)科研中去。
周永孝主任從“任務(wù)、機(jī)會(huì)、能力、發(fā)展”四個(gè)點(diǎn)出發(fā)，鼓勵(lì)老師們努力工作，在專業(yè)方面認(rèn)真成長(zhǎng)，并在如何進(jìn)一步提高學(xué)生寫作能力，如何促進(jìn)教學(xué)與教研質(zhì)量提高的問(wèn)題上給予了各學(xué)員指導(dǎo)與建議。
會(huì)議最后，杜宗平校長(zhǎng)作了深入總結(jié)。他對(duì)工作坊成立以來(lái)開(kāi)展的工作給予了充分的肯定，再結(jié)合自身教學(xué)、教研經(jīng)驗(yàn)，從教研工作的重要性、工作坊的后續(xù)發(fā)展、下一步的工作開(kāi)展三個(gè)方面，對(duì)工作坊的工作進(jìn)行了全面、細(xì)致的指導(dǎo)。杜校長(zhǎng)還對(duì)全體學(xué)員的成長(zhǎng)提出了殷切的期望，并鼓勵(lì)老師們樹(shù)立“學(xué)習(xí)是終身之事，努力是終身之事”的發(fā)展意識(shí)，要爭(zhēng)取在平時(shí)的教學(xué)與教研過(guò)程中不斷提高，用心追逐棠外人共同的幸福。
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