【引語】每一位考生在報考學校之前,學校的招生計劃一定要了解清楚,四川初升高升學網(wǎng)為同學們梳理了棠湖外國語學校2020招生情況的相關(guān)信息,更多詳細信息可以關(guān)注四川初升高升學網(wǎng)公眾號。
一、棠湖外國語學校2020招生情況
1>招生總計劃:700人
2>招生班級數(shù):14
3>面向中心城區(qū)招生計劃:560人(其中含校內(nèi)指標到校生500人)。
成都棠湖外國語學校于成都市雙流區(qū),是四川省重點中學、四川省一級示范性普通高中。學校原名四川雙流棠湖中學外語實驗學校,簡稱“棠外”,是一所民辦十二年一貫制、寄宿制學校,有幼稚園、小學部、初中部和高中部4個學部。學校始建于2003年。2016年9月,經(jīng)四川省教育廳批準,入選“四川省一級示范性普通高中”;2016年10月,經(jīng)成都市教育局批準,入選成都市“領(lǐng)航高中”項目。學校占地面積約300畝,建筑面積13萬平方米,專任教師520人,教學班140余個,在校學生6000余人。
二、棠湖外國語學校近期活動
明晰內(nèi)涵 高效銜接——初高中語文教研組舉行聯(lián)合教研活動
為適應新一輪基礎教育課程改革要求,有效解決初高中語文教學的銜接問題,構(gòu)建一個科學、完整的實施語文素質(zhì)教育的體系,以充分發(fā)揮我校“四部一體”的辦學優(yōu)勢,初高中語文教研組于2020年6月18日上午在第二錄播室舉行了聯(lián)合教研專題活動。高中語文教研組長劉廣生就高中拓展延伸班近段時間以來的教學情況進行了匯報。
他充分肯定了學生的精神風貌和學習態(tài)度,分別從整體教學計劃、集體備課研討、語文學法指導、海量閱讀推進、考試評價導向等方面進行了細致地說明。初中語文教師程雪晴也就初中不同層次學生的語文學習情況進行了分享,對學生學情進行了充分的分析,有利于高中拓展延伸班的老師們把握學情,開展下一步的教學工作。
隨后,在初中語文教研組長朱麗老師的組織下,初高中語文教研組的老師們針對語文特優(yōu)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng),分別從特優(yōu)生語文學習的態(tài)度及習慣、思維品質(zhì)、優(yōu)勢與潛力、策略與方法等幾個方面展開了深入細致地研討。
最后,初中校長助理劉勇對今天的會議作了高度的總結(jié)。他再次強調(diào),高中的要求就是初中的追求,更要對這種追求作努力的探求。他還指出,初高中語文的聯(lián)合教研,更需要常態(tài)化,在常態(tài)化的研討中不斷優(yōu)化教學工作。教育理念上要突破定勢思維,語文教師要多閱讀,要對我們的語文教學有更高的追求。他充分肯定了本次聯(lián)合教研,認為本次研討的內(nèi)容既有“點”也有“面”,讓聯(lián)合教研更有質(zhì)感、更有實效。
學生語文核心素養(yǎng)的形成并非一朝一夕之事,要想讓學生獲得關(guān)鍵的語文能力,須得從起始年級抓起,一點一滴從細處落實,最終才能讓學生具備語文學科的核心競爭力。
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