成都華西中學(xué)章程
成都華西中學(xué)子科技大學(xué)附屬中學(xué)始創(chuàng)于1908年,是一所具有悠久歷史和光榮傳統(tǒng)的百年名校。學(xué)校原名“華西協(xié)合高級(jí)中學(xué)”,1953年遷建到成都市青龍街,更名為成都市第十三中學(xué)。2000年遷建到成都市雙建南巷,更名為四川成都華西中學(xué)004年成為電子科技大學(xué)附屬中學(xué)。
學(xué)校堅(jiān)持以人民的教育事業(yè)為己任,不斷實(shí)現(xiàn)在微觀領(lǐng)域推進(jìn)基礎(chǔ)教育變革的神圣使命。百余年來(lái),培養(yǎng)了包括兩院院士朱清時(shí)、陳霖、邱蔚六,著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家吳敬璉,加拿大皇家學(xué)會(huì)會(huì)員陳志讓?zhuān)髂县?cái)大校長(zhǎng)王裕國(guó),前國(guó)家隊(duì)足球隊(duì)長(zhǎng)馬明宇、朱平等在內(nèi)的眾多優(yōu)秀人才。學(xué)校是教育部首批直接聯(lián)系學(xué)校,四川省政府首批確定的省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)和示范性普通高中。
第一章 總則
第一條 為規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理體制和運(yùn)行機(jī)制,推進(jìn)學(xué)校依法治校,建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度, 根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》 等法律法規(guī),制定本章程。
第二條 學(xué)校全稱(chēng)為成都華西中學(xué)(簡(jiǎn)稱(chēng)為“華西中學(xué)”),英文表述為CHENGDU HUAXI HIGH SCHOOL ,住所地址為成都市雙建路南巷1號(hào),郵政編碼為610051,學(xué)校網(wǎng)址:http://www.cdhxzx.cn學(xué)校加掛“電子科技大學(xué)附屬中學(xué)” ,校名(簡(jiǎn)稱(chēng)“電子科大附中”)。
第三條 學(xué)校由成都市成華區(qū)教育局舉辦,是具有法人資格的辦學(xué)機(jī)構(gòu),獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任。成都華西中學(xué)是一所實(shí)施初中、高中教育的全日制教育機(jī)構(gòu)。核定辦學(xué)規(guī)模為61個(gè)教學(xué)班,具體以成華區(qū)教育局核定的班級(jí)和人數(shù)為準(zhǔn)。
第四條 學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)為:建成辦學(xué)特色鮮明、辦學(xué)質(zhì)量卓著、廣大群眾認(rèn)可,在四川省具有較高社會(huì)美譽(yù)度和較大品牌影響力的四川省一級(jí)示范性普通高中。
第五條 文化和辦學(xué)特色。學(xué)校校訓(xùn):誠(chéng)、篤、嚴(yán)、毅辦學(xué)理念:民主科學(xué),人文創(chuàng)新培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有現(xiàn)代科學(xué)精神和人文素養(yǎng)的適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的創(chuàng)新人才。學(xué)校文化:兼容并包,追求卓越。教風(fēng):愛(ài)、嚴(yán)、實(shí)、合、新。學(xué)風(fēng):志、勤、真、思、博
。校風(fēng):純、雅、競(jìng)、樂(lè)
第六條 學(xué)校的標(biāo)識(shí):校歌:《華西中學(xué)頌》?;眨海碙OGO)
第七條:學(xué)校按照依法治校、規(guī)范辦學(xué)、自主發(fā)展的要求,定期制定五年發(fā)展規(guī)劃,并形成和健全自評(píng)機(jī)制,促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。
第二章 組織機(jī)構(gòu)與管理體制
第八條 學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。校長(zhǎng)主持學(xué)校全面工作,中國(guó)共產(chǎn)黨基層組織發(fā)揮政治核心作用,教職工通過(guò)教職工(代表)大會(huì)參與學(xué)校的民主管理。校長(zhǎng)是學(xué)校的法定代表人,對(duì)外代表學(xué)校,對(duì)內(nèi)按照本章程自主管理學(xué)校,全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教育教學(xué)和行政管理工作。副校長(zhǎng)協(xié)助校長(zhǎng)開(kāi)展工作。
第九條 校長(zhǎng)依法行使下列主要職權(quán):(一)組織起草或修改學(xué)校章程、發(fā)展規(guī)劃,并負(fù)責(zé)組織實(shí)施。(二)組織制定學(xué)校制度、工作計(jì)劃,并負(fù)責(zé)組織實(shí)施、檢查和評(píng)價(jià)。(三)根據(jù)學(xué)校工作需要,在核定的編制內(nèi),按照精簡(jiǎn)效率的原則,決定學(xué)校內(nèi)部機(jī)構(gòu)和崗位設(shè)置,聘任。中層干部的聘任在民主推薦基礎(chǔ)上征詢(xún)黨組織意見(jiàn)后提名,學(xué)校黨組織考察,校務(wù)會(huì)討論決定,校長(zhǎng)任命(聘任)。根據(jù)政府有關(guān)部門(mén)以及教育行政部門(mén)規(guī)定,結(jié)合成都華西中學(xué)實(shí)際,制定學(xué)校內(nèi)部勞動(dòng)、人事管理和分配制度改革方案,按規(guī)定程序組織實(shí)施。實(shí)行教師聘用合同制,與教師訂立聘用合同。
(四)執(zhí)行上級(jí)教育行政部門(mén)的決定和指示。領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校各職能部門(mén)及常設(shè)機(jī)構(gòu),完善部門(mén)及機(jī)構(gòu)人員設(shè)置,維護(hù)學(xué)校秩序。(五)負(fù)責(zé)學(xué)校日常事務(wù)管理,主持校務(wù)會(huì)議審議重大事項(xiàng)并做出決策。(六)負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)工作、課程建設(shè)與實(shí)施、教職工隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校安全工作。(七)按照財(cái)務(wù)制度和教育行政部門(mén)的有關(guān)規(guī)定,審批學(xué)校財(cái)務(wù)、基建及重要設(shè)施設(shè)備的購(gòu)置。(八)組織協(xié)調(diào)學(xué)校與政府、社區(qū)、家庭等方面的關(guān)系。
第十條 學(xué)校建立健全重大事項(xiàng)決策制度。學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、入學(xué)(招生)方案、教育教學(xué)改革、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)設(shè)置、內(nèi)部收入分配、校務(wù)公開(kāi)、對(duì)外合作辦學(xué)等重大問(wèn)題的決策程序?yàn)椋簩W(xué)校職能部門(mén)或其負(fù)責(zé)人議題準(zhǔn)備---校長(zhǎng)辦公會(huì)、行政會(huì)、教代會(huì)等集體研究---貫徹執(zhí)行。
第十一條 學(xué)校建立健全校務(wù)委員會(huì)制度。校務(wù)委員會(huì)由校長(zhǎng)、工會(huì)主席、各職能部門(mén)負(fù)責(zé)人、教師代表等共同組成,對(duì)學(xué)校章程、發(fā)展規(guī)劃、人事與財(cái)務(wù)方案等校內(nèi)重大事項(xiàng)發(fā)揮評(píng)議、咨詢(xún)、協(xié)商、監(jiān)督作用。必要時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)代表、學(xué)生代表或社區(qū)代表參加。
第十二條 學(xué)校黨組織發(fā)揮政治核心作用和保證監(jiān)督作用。統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校思想政治工作,參與對(duì)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作計(jì)劃、重大改革方案、教職工聘任、全局性重大問(wèn)題的決策。
第十三條 學(xué)校建立以教師為主體的教職工代表大會(huì)制度,教職工代表大會(huì)是學(xué)校依靠教職工民主管理學(xué)校、監(jiān)督干部的基本形式。教職工代表大會(huì)依法保障教職工參與學(xué)校民主管理和進(jìn)行民主監(jiān)督的權(quán)益。凡屬于教職工代表大會(huì)職權(quán)范圍內(nèi)的事項(xiàng),均需提交教職工代表大會(huì)審議。學(xué)校工會(huì)作為教職工代表大會(huì)的日常工作機(jī)構(gòu),依法保障學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督的落實(shí),切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益。
第十四條 共青團(tuán)工作是學(xué)校德育的重要組成部分。學(xué)校要充分發(fā)揮共青團(tuán)組織協(xié)助學(xué)校開(kāi)展思想政治教育工作的作用。學(xué)校建立學(xué)生會(huì)組織,保障學(xué)生自主管理和學(xué)生合法權(quán)益。學(xué)校支持學(xué)生自治,培養(yǎng)學(xué)生現(xiàn)代公民素養(yǎng)與健康人格。
第十五條 學(xué)校設(shè)立行政辦公室、教務(wù)處、德育處、總務(wù)處、教師發(fā)展研究中心、信息教育中心等職能部門(mén),分別承擔(dān)相應(yīng)的學(xué)校管理職能。
第十六條 學(xué)校建立健全校務(wù)公開(kāi)制度。 按照有關(guān)規(guī)定主動(dòng)公開(kāi)學(xué)校辦學(xué)事務(wù),接受上級(jí)主管部門(mén)、成都華西中學(xué)師生員工及社會(huì)公眾的監(jiān)督。主動(dòng)公開(kāi)的事項(xiàng)包括:學(xué)校各項(xiàng)管理制度; 教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)估及獎(jiǎng)勵(lì)辦法;學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況;教職工享受福利情況;選拔培養(yǎng)班干部情況;學(xué)校工作安排;對(duì)教師的獎(jiǎng)懲情況;執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)情況;上級(jí)有關(guān)部門(mén)下發(fā)的與教師利益相關(guān)的文件內(nèi)容;教師普通關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題。
第十七條 學(xué)校依法健全校內(nèi)糾紛解決機(jī)制,學(xué)校建立校內(nèi)申訴制度,綜合運(yùn)用信訪、調(diào)解、申訴等爭(zhēng)議解決機(jī)制處理學(xué)校內(nèi)部各種利益糾紛。
第十八條 學(xué)校依法接受教育及其它政府相關(guān)部門(mén)的管理和監(jiān)督,接受社會(huì)、家長(zhǎng)的監(jiān)督,聽(tīng)取社會(huì)各界對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。
第三章 教育教學(xué)管理
第十九條 學(xué)校教育教學(xué)管理工作由校長(zhǎng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),主管副校長(zhǎng)主抓。學(xué)校建立由校長(zhǎng)、主管副校長(zhǎng)及相關(guān)職能部門(mén)組成的教育教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)。
第二十條 德育處是學(xué)校德育工作職能部門(mén),負(fù)責(zé)學(xué)校德育、班主任管理和團(tuán)隊(duì)工作。
第二十一條 教務(wù)處是學(xué)校教學(xué)工作職能部門(mén),嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,負(fù)責(zé)基本教學(xué)環(huán)節(jié)的全程管理。
第二十二條 教師發(fā)展研究中心是學(xué)校課改教研管理部門(mén),負(fù)責(zé)組織學(xué)校教研教改、校本課程開(kāi)發(fā)等。
第二十三條 學(xué)校建立健全下年級(jí)行政干部、年級(jí)組、教研組、備課組等組成的教育教學(xué)基層管理機(jī)制。年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本年級(jí)的德育、教學(xué)工作,統(tǒng)籌教師分工與管理、年級(jí)教育活動(dòng)、學(xué)生管理工作等。教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織教師進(jìn)行集體教學(xué)研究。教研組定期開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),主持本學(xué)科的課改工作,根據(jù)學(xué)校安排組織本學(xué)科教師參加各種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動(dòng),貫徹落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,完成學(xué)校教學(xué)任務(wù)。備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織本備課組教師進(jìn)行集體備課和教學(xué)研究活動(dòng),完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。下年級(jí)的行政干部應(yīng)下年級(jí)督查、指導(dǎo)本年級(jí)教育教學(xué)工作。
第二十四條 學(xué)校實(shí)行全員德育管理。校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、全體教職工參與,實(shí)行教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人。構(gòu)建德育目標(biāo)體系,健全德育管理機(jī)制,建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的育人網(wǎng)絡(luò),優(yōu)化德育活動(dòng)過(guò)程。
第二十五條 學(xué)校突出學(xué)生自主教育特色。學(xué)校注重學(xué)生在班級(jí)管理體系中的主體地位,開(kāi)發(fā)學(xué)生自我教育、自我管理的潛能,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生和學(xué)生干部的培訓(xùn),做到目的、計(jì)劃、評(píng)價(jià)、激勵(lì)并行,不斷提高學(xué)生自主管理的水平。
第二十六條 學(xué)校倡導(dǎo)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,重視學(xué)生社團(tuán)建設(shè),通過(guò)開(kāi)展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生制定社團(tuán)發(fā)展目標(biāo)、現(xiàn)狀分析、制定對(duì)策、組織實(shí)施、評(píng)價(jià)總結(jié)等,進(jìn)行自我管理。
第二十七條 學(xué)校設(shè)置朱清時(shí)院士獎(jiǎng)學(xué)金,定期獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生。評(píng)選條件:思想品德端正,積極進(jìn)步,成績(jī)名列前茅或藝術(shù)、體育突出的學(xué)生。
第二十八條 學(xué)校貫徹落實(shí)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)、地方課程和校本課程三級(jí)管理體制,認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家和地方課程計(jì)劃,積極開(kāi)發(fā)校本課程,確保開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí)。
第二十九條 學(xué)校采用班級(jí)授課和分層走班相結(jié)合的方式實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家關(guān)于課程計(jì)劃、教材和教輔資料管理的要求。遵循教育規(guī)律,提高課堂效率,切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。漢語(yǔ)言文字為學(xué)校的基本教學(xué)語(yǔ)言文字,學(xué)校使用全國(guó)通用的普通話和規(guī)范漢字。
第三十條 學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)體育、衛(wèi)生工作的法規(guī)規(guī)章,通過(guò)體育、衛(wèi)生健康教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、健身習(xí)慣與基本的運(yùn)動(dòng)技能,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
第三十一條 學(xué)校建立醫(yī)務(wù)室,加強(qiáng)預(yù)防傳染病、常見(jiàn)??;定期體檢,不斷改善環(huán)境衛(wèi)生條件。
學(xué)校室內(nèi)外區(qū)域禁止吸煙。
第三十二條 學(xué)校建立心理輔導(dǎo)室(生命綠島),建立學(xué)生心理健康檔案,配備專(zhuān)(兼)職教師開(kāi)展心理健康教育工作。
第三十三條 學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),包括社會(huì)調(diào)查、公益勞動(dòng)、社區(qū)服務(wù)、主題活動(dòng)月等活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)生走出校園,走向社區(qū)、社會(huì)、大自然,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。
第三十四條 學(xué)校加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、信息中心、體育場(chǎng)館、錄播教室、監(jiān)控室等教學(xué)場(chǎng)所的建設(shè),滿足教育、教學(xué)、對(duì)外宣傳和管理的需要。
第三十五條 學(xué)校營(yíng)造自由、民主、合作、科學(xué)的教育教學(xué)研究氛圍,構(gòu)建對(duì)話、合作、反思、共享的研修文化,鼓勵(lì)教師積極參與教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng),鼓勵(lì)教師著書(shū)立說(shuō)。
第四章 學(xué)生
第三十六條 學(xué)生是指按有關(guān)規(guī)定被學(xué)校錄取或轉(zhuǎn)入成都華西中學(xué)學(xué)習(xí),取得學(xué)校學(xué)籍的受教育者。
第三十七條 學(xué)生享有下列權(quán)利:(一)參與學(xué)校組織的各種教育教學(xué)活動(dòng),使用學(xué)校提供的教育教學(xué)資源。(二)參與學(xué)校、班級(jí)管理,評(píng)議學(xué)校工作和教師的教育教學(xué)工作。(三)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定獲得獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金;學(xué)校對(duì)符合入校條件而家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,通過(guò)助學(xué)金等形式提供資助。(四)在品行和學(xué)業(yè)成績(jī)上獲得公正評(píng)價(jià),完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書(shū)(五)法律法規(guī)規(guī)定的其它權(quán)利。
第三十八條 學(xué)生應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù):(一)遵守法律法規(guī),遵守公共秩序,遵守《中小學(xué)生守則》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。(二)尊師愛(ài)校,團(tuán)結(jié)同學(xué),參加集體活動(dòng)。(三)努力學(xué)習(xí),完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。(四)承擔(dān)在學(xué)校自治競(jìng)選活動(dòng)中當(dāng)選職務(wù)的相應(yīng)職責(zé)。(五)愛(ài)護(hù)學(xué)校提供的教育教學(xué)資源。(六)法律法規(guī)規(guī)定的其它義務(wù)。
第三十九條 學(xué)校按照教育部有關(guān)學(xué)籍管理的規(guī)定建立健全學(xué)籍管理制度和學(xué)生學(xué)籍檔案,依法辦理學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等手續(xù),依法對(duì)學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)和處分。學(xué)校建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案,對(duì)學(xué)生實(shí)施綜合素質(zhì)評(píng)定,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
第四十條 學(xué)生會(huì)是是學(xué)生自己的群眾性組織,是提倡自我服務(wù),自我管理,自我學(xué)習(xí)的學(xué)生組織,是學(xué)校聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶。
第四十一條 學(xué)校對(duì)符合入學(xué)條件而家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,根據(jù)國(guó)家相關(guān)規(guī)定通過(guò)助學(xué)金等形式提供資助。
第五章 教職工
第四十二條 學(xué)校執(zhí)行國(guó)家教師資格制度、公開(kāi)招聘制度和教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘制度,依法實(shí)行學(xué)校用人制度。
學(xué)校根據(jù)編制部門(mén)核定的編制數(shù)額、崗位數(shù)和崗位任職條件及教育行政部門(mén)、學(xué)校相關(guān)規(guī)定聘用教職工,實(shí)施競(jìng)聘上崗。聘用人員實(shí)行崗位管理,編外教師與在編教師同工同酬。
第四十三條 學(xué)校建立教職工年度考核制度,考核結(jié)果作為續(xù)聘或解聘、崗位競(jìng)聘、獎(jiǎng)勵(lì)與處分的依據(jù)。學(xué)校按照法律、法規(guī)和相關(guān)規(guī)范性文件規(guī)定,制定學(xué)校教職工考核與獎(jiǎng)懲制度。
第四十四條 學(xué)校教職工除享受法律法規(guī)等規(guī)定的權(quán)利,還享有下列權(quán)利:(一)進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),開(kāi)展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)。(二)從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流,參加專(zhuān)業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體。在學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表意見(jiàn)。(三)指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展,評(píng)定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績(jī)。(四)按時(shí)獲取工資報(bào)酬,享受?chē)?guó)家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假。
(五)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門(mén)的工作提出意見(jiàn)和建議,通過(guò)教職工代表大會(huì)或者其他形式,參與學(xué)校的民主管理。對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)有知情權(quán),對(duì)不公正待遇或處分有申訴權(quán)。(六)參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)。
第四十五條 學(xué)校教職工除履行法律法規(guī)等規(guī)定的義務(wù)外,還應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù):(一)遵守憲法、法律、職業(yè)道德規(guī)范,為人師表。(二)貫徹國(guó)家的教育方針,遵守規(guī)章制度,執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,履行教師聘約,完成教育教學(xué)工作任務(wù)。(三)對(duì)學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛(ài)國(guó)主義、民族團(tuán)結(jié)的教育,法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育,組織、帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展有益的社會(huì)活動(dòng)。
(四)關(guān)心、愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。(五)制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為,批評(píng)和抵制有害于學(xué)生健康成長(zhǎng)的現(xiàn)象。(六)不斷提高思想政治覺(jué)悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
第四十六條 學(xué)校保證教職工工資、保險(xiǎn)、福利待遇按照國(guó)家和成都市成華區(qū)的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,逐步改善教職工的工作條件。學(xué)校績(jī)效工資分配原則為《成都市華西中學(xué)績(jī)效工資考核實(shí)施細(xì)則》的具體規(guī)定。學(xué)校對(duì)在教育教學(xué)、科研、管理服務(wù)等方面表現(xiàn)優(yōu)異、業(yè)績(jī)突出者予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)違法校紀(jì)校規(guī)和合同,或在工作中造成失誤和不良影響的教職工,視情節(jié)輕重,按照有關(guān)規(guī)定予以批評(píng)教育和懲處。
第五章 學(xué)校與家庭、社會(huì)
第四十七條 學(xué)校主動(dòng)與社會(huì)、家庭聯(lián)系溝通,加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)密切配合的育人體系建設(shè),形成教育合力。學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)需要,聘請(qǐng)兼職教師和校外學(xué)生輔導(dǎo)員。學(xué)校建立或者利用社會(huì)資源建立德育、科普、法治、社區(qū)等各類(lèi)教育基地,定期組織開(kāi)展校外教育活動(dòng)。
第四十八條 學(xué)校按照規(guī)定的民主程序,按照公正、公平、公開(kāi)的原則,組織家長(zhǎng)選舉產(chǎn)生家長(zhǎng)委員會(huì)。學(xué)校為家長(zhǎng)委員會(huì)開(kāi)展工作提供必要的條件,定期召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,介紹學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)工作和學(xué)校發(fā)展中存在的問(wèn)題以及解決問(wèn)題的設(shè)想、措施,聽(tīng)取家長(zhǎng)委員會(huì)的意見(jiàn),取得家長(zhǎng)委員會(huì)的支持和幫助,保障家長(zhǎng)委員會(huì)履行參與學(xué)校管理、參與教育工作、溝通學(xué)校與家庭等職責(zé)。
第四十九條 學(xué)校依托社區(qū),開(kāi)發(fā)社區(qū)教育資源,開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng)造服務(wù)社區(qū)和實(shí)踐體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。學(xué)校配合社區(qū)開(kāi)放校內(nèi)文化設(shè)施和體育場(chǎng)地。
第五十條 學(xué)校建立校友會(huì),發(fā)揮校友的宣傳、橋梁、教育、助學(xué)、咨詢(xún)等作用,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
第五十一條 學(xué)校根據(jù)辦學(xué)實(shí)際需要,開(kāi)展校際互動(dòng)合作,不斷擴(kuò)大對(duì)外交流,拓展教育視野,提升辦學(xué)水平。學(xué)校開(kāi)展國(guó)際教育合作與師生交流,推進(jìn)教育理念、教育內(nèi)容、教育方式的創(chuàng)新優(yōu)化。
第六章 學(xué)校資產(chǎn)及財(cái)務(wù)管理
第五十二條 學(xué)校為國(guó)家財(cái)政全額撥款單位,具體經(jīng)費(fèi)來(lái)源包括財(cái)政補(bǔ)助收入、人員經(jīng)費(fèi)、公用經(jīng)費(fèi)等。
第五十三條 學(xué)校建立健全財(cái)產(chǎn)、物資管理制度,建立賬目,落實(shí)專(zhuān)人管理,定期清點(diǎn),及時(shí)做好變更、增減手續(xù)。學(xué)校資產(chǎn)受法律保護(hù),任何單位、個(gè)人不得侵占、私分和挪用。學(xué)校對(duì)侵占校舍、場(chǎng)地、設(shè)施等的行為和侵犯學(xué)校名稱(chēng)權(quán)及無(wú)形資產(chǎn)的行為,應(yīng)積極履行國(guó)有資產(chǎn)管理職責(zé),依法追究侵權(quán)者的責(zé)任。
第五十四條 學(xué)校依據(jù)《事業(yè)單位財(cái)務(wù)規(guī)則》(財(cái)政部令第 68號(hào))和《中小學(xué)校財(cái)務(wù)制度》(財(cái)教〔2012〕489號(hào)),按照事業(yè)單位預(yù)算管理及相關(guān)規(guī)定制定內(nèi)部財(cái)務(wù)管理制度。學(xué)校基建項(xiàng)目、設(shè)施設(shè)備采購(gòu)的決策程序?yàn)椋何镔Y采購(gòu)根據(jù) “申報(bào)審批”原則,由學(xué)校分管校長(zhǎng)提出項(xiàng)目需求,學(xué)校行政會(huì)議集體商議形成決議,項(xiàng)目的具體實(shí)施根據(jù)現(xiàn)行的法律法規(guī)和政策性文件進(jìn)行。
第五十五條 學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家收費(fèi)政策,落實(shí)收費(fèi)公示制度,規(guī)范收費(fèi)行為,按照有關(guān)部門(mén)確定的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),各項(xiàng)收入按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格管理,行政事業(yè)性收入實(shí)行收費(fèi)兩條線管理。學(xué)生伙食費(fèi)按月收取或由學(xué)生按需求充卡自主消費(fèi),據(jù)實(shí)結(jié)算。
第七章 附則
第五十六條 學(xué)校建立健全本章程統(tǒng)領(lǐng)下的學(xué)校規(guī)章制度體系。包括教育教學(xué)、學(xué)生管理、教職工管理、財(cái)務(wù)管理、后勤管理、安全管理制度以及各種辦事程序、內(nèi)部組織的組織規(guī)則、活動(dòng)程序、議事規(guī)則、應(yīng)急管理等制度。規(guī)章制度的立、改、廢均依民主程序進(jìn)行。
第五十七條 本章程未盡事宜按照法律法規(guī)及國(guó)家教育主管部門(mén)政策文件執(zhí)行。如有抵觸,以法律、法規(guī)及教育主管部門(mén)規(guī)范性文件為準(zhǔn)。
第五十八條 本章程的制定與修訂,經(jīng)校務(wù)委員會(huì)審議,校長(zhǎng)辦公會(huì)審定,學(xué)校教代會(huì)通過(guò),報(bào)成都市成華區(qū)教育局備案后生效。
第五十九條 本章程由學(xué)校校務(wù)委員會(huì)負(fù)責(zé)解釋。