【引語】很多家長對學校的評價都不一樣，基本上都會從學校的所獲榮譽、學校升學率、錄取分數(shù)線高低、師資環(huán)境、校園環(huán)境等各方面進行評價，四川初升高升學網(wǎng)網(wǎng)編為同學們梳理了雙流中學2020年是國重嗎的相關信息，更多最新資訊可以關注四川初升高升學網(wǎng)公眾號。

一、雙流中學2020年是國重嗎

雙流中學2013年，成為首批“四川省一級示范性普通高中”。2016年，成為成都市首批領航高中項目學校，學校是省重，不是國重。

二、雙流中學近期活動

生物學科｜九校經(jīng)驗交流，聯(lián)盟抱團成長

“149教育聯(lián)盟生物節(jié)”云活動于2020年6月16日在大彎中學的主持下順利召開，雙流中學生物組全體教師積極參與了此次活動。本次活動首先收看了大彎中學優(yōu)秀教師基于核心概念的一輪復習課視頻，然后“149聯(lián)盟”的九所學校教師代表分別就高一、高二的新授課教學設計、高三復習課知識框架的搭建和學生心理調(diào)整以及后期試卷評講策略、高中生物備課組教研組建設、青年教師的成長和培養(yǎng)等問題作了經(jīng)驗交流和分享。

在本環(huán)節(jié)，雙流中學的成都市優(yōu)秀教師、高二備課組組長白玲老師代表雙流中學做了《生物學概念教學的建議——“教學評一致性”教學實踐研究》匯報，在匯報中以《減數(shù)分裂和受精作用》為例分享了本校生物教研組基于課程標準和教學評的一致性的教學設計思路：確立清晰的學科目標體系——設計基于目標的評價任務——規(guī)劃基于目標的教學過程。

白老師思路清晰、教學設計方法實用高效，得到了與會老師的高度贊揚。最后成都市生物學名師李良猛老師做了《有效教學策略之“學案+微課”應用》的報告，為進一步推進信息技術與教育教學的深度融合，促進優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享提供了新的有效途徑。

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