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二、2024年成都樹(shù)德中學(xué)光華校區(qū)國(guó)際部招生條件是什么

三、成都樹(shù)德中學(xué)光華校區(qū)近期活動(dòng)

“擺”起走——優(yōu)秀家長(zhǎng)家庭教育分享

11月3日，在寧夏街校區(qū)，樹(shù)德中學(xué)和“林蔭街龍門(mén)陣”聯(lián)袂邀請(qǐng)到來(lái)自七林九寧的兩位優(yōu)秀爸爸。他們帶著家庭教育的智慧和心得，與家長(zhǎng)們“擺”起了他們的育兒經(jīng)。樹(shù)德中學(xué)紀(jì)委書(shū)記、寧夏街校區(qū)執(zhí)行校長(zhǎng)李紅鳴致發(fā)言詞，她對(duì)各位家長(zhǎng)積極參與校園講座表示熱烈的歡迎，并且分享了成都市樹(shù)德中學(xué)在全國(guó)率先提出“整全育人”的辦學(xué)思想，賦予“樹(shù)德樹(shù)人”的時(shí)代內(nèi)涵，構(gòu)建指向“全生命周期積極成長(zhǎng)的自主心育模式”，助力學(xué)生的卓越發(fā)展與蓬勃成長(zhǎng)。

成都七中退休教師楊惠介紹“林蔭街龍門(mén)陣”及志愿者團(tuán)隊(duì)，這是以七中校友及其社交圈為基礎(chǔ)，并對(duì)社會(huì)開(kāi)放的非營(yíng)利性平臺(tái)，其愿景是為推動(dòng)形成學(xué)習(xí)型個(gè)人、家庭、社會(huì)貢獻(xiàn)公益力量。她歡迎各位家長(zhǎng)將自己在各行各業(yè)中所積累的專業(yè)知識(shí)、技能經(jīng)驗(yàn)、人生社會(huì)感悟等無(wú)形財(cái)富進(jìn)行分享，共同為公益教育貢獻(xiàn)自己的一份力量。彩爸（九寧家長(zhǎng)）和馮爸（七林家長(zhǎng)）作為嘉賓，先后分享了他們?cè)谂囵B(yǎng)孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)心得，以及如何保持穩(wěn)定的精神內(nèi)核，不被外界教育內(nèi)卷焦慮所干擾，堅(jiān)持孩子教育本質(zhì)是培養(yǎng)樂(lè)觀積極、身心健康、全面發(fā)展的品質(zhì)精神。

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