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一、成都市香城中學直升名額有多少
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我們從各區(qū)各校的指標方案發(fā)現,無論是公立初中還是私立學校,指標到校,幾乎都參考的多次考試成績,參考一次成績的比較少。指標到校體現了教育要以學生學習的過程為主。越來越多的地方高中招生改革都傾向于指標分配這樣的方式。在符合指標到校的條件下,家長們也要多關注每年指標名額,這是非常好的政策福利,一定要提前做好爭取的準備,一般會在初三一診二診結束后敲定。
二、成都市香城中學近期活動
家校攜手齊筑夢 同心共育促成長
送金虎,盈盈碩果香中美;迎玉兔,麗麗宏圖萬象新。燦爛的2022年已然過去,充滿希望與挑戰(zhàn)的2023“兔”如其來。2022年因疫情影響,高三年級第一次診斷性考試推遲至2023年1月9-10日進行。在這次大練兵中香城中學師生共同努力,準備充分,最終取得了較大進步。1月16日,高三年級各班就一診考試情況及后期復習計劃召開了線下家長會。家校攜手,共譜未來。
在會上,班主任就班級一診成績做了詳細分析。既肯定了每個孩子的努力,也指出了當前存在問題和解決措施。班主任告知家長們,要幫助同學們利用好一診考試的“診斷”功能,做好“兩個分析”——分析考試狀態(tài);分析平時學習狀態(tài)和方法。同時,也要做好三個管理:目標管理、資源管理和過程管理。家長可以與孩子一起分析薄弱科目,制定補償計劃。同時也注意要與孩子多溝通、多交流,做好后勤保障工作。
會后,班主任老師仔細聆聽家長心聲,耐心回答家長疑問,分析學生當前困難,指明未來突破方向,為學生及家長做好假期安排給出指導性意見?;厥走^往,2022是不平凡的一年,學校和家庭都經歷了前所未有的考驗。在緊要關頭,全體高三教師迎難而上,以師者的責任感和使命感,堅守教育崗位,凝心聚力書寫時代擔當。在關鍵時刻,高三全體家長對學校工作的關心、理解、信任和支持,是推動學校高三工作邁上新臺階的強大動力。
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