【引語】考生們一定要了解清楚學(xué)校各方面信息，其中學(xué)校初升高比例就是需要了解清楚的，2022年成都市成都實驗中學(xué)初升高比例：【立即點擊查看】，以下是成都實驗中學(xué)往年的初升高比例。

一、2022年成都市成都實驗中學(xué)初升高比例【立即點擊獲取】

二、2021年成都市成都實驗中學(xué)初升高比例

1、今年全市高中會在去年基礎(chǔ)上擴(kuò)招5000人以上，就讀普高的比例不低于去年62%的標(biāo)準(zhǔn)，能讀高中的學(xué)生只會更多。

2、公辦高中招生計劃原則上不低于本區(qū)（市） 縣總招生計劃的 80%，民辦高中學(xué)位占少數(shù)。

3、省級示范高中及同等招生政策的優(yōu)質(zhì)高中，2022年招生計劃只增不減，那些特別好的高中原則上招生計劃不少于400人。

2021年北師大成都實驗中學(xué) 面向中心城區(qū) 招生人數(shù)是：統(tǒng)招 192 人（其中含指標(biāo)到校生 169 名）。

三、成都實驗中學(xué)近期活動

教師發(fā)展| 博他人之長，促個人發(fā)展

秋日暖陽，和風(fēng)習(xí)習(xí)，一批富有朝氣與活力的青年教師匯聚一起，參加我校2021年青年教師校本培訓(xùn)之“班主任經(jīng)驗交流會”。本次會議由教科室主任隆玉梅主持。王茜老師以“合作共贏”為主題，分享她多年從事班主任的經(jīng)驗。

以合作為理念，以共贏為目標(biāo)。王老師從班主任與科任老師、家長、學(xué)生的合作三個維度展開，充分表達(dá)尊重、協(xié)助各科老師，感謝、理解學(xué)生家長，關(guān)心、幫助學(xué)生成長的教育理念。王老師樸實的話語，爽朗的笑聲，深深感染著在座的每一位老師。或許，這就是人格的魅力，教育的魅力，用真誠換取教育真心，助力孩子們的健康成長。

何勝男老師以“實驗如燈塔，引領(lǐng)我成長”為主題，詳細(xì)講述了她從青年教師一路走來的寶貴經(jīng)驗。首先，何老師建議青年教師要積極主動參加各級各類賽課，豐富自己的經(jīng)驗，做到厚積薄發(fā)。其次，青年教師要努力鉆研，站穩(wěn)課堂，要多聽師父的課，并且學(xué)習(xí)借助新媒體學(xué)習(xí)視頻課程，不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力。最后，何老師向?qū)W校表達(dá)真摯的謝意，并寄語新教師：要傳承實驗人永不服輸、銳意進(jìn)取的精神品質(zhì)，愿所有新教師在實驗這塊熱土上揮灑青春，成就自我！

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