成都鹽道街中學發(fā)展前景

成都鹽道街中學歷來重視教學質(zhì)量，具有一套嚴格、科學、行之有效的教學管理制度。學校成立了由特級教師、學科帶頭人組成的教學工作指導小組，具體指導一線教學工作；學校重視教研組、備課組建設，深入開展教學研討，提高了課堂教學效益；學校重視教學的過程管理，學校領(lǐng)導經(jīng)常深入教研組檢查教學情況，具體指導教學；還通過學生，家長座談會，書信，電話和學生調(diào)查，多渠道地了解教學情況。這些措施，增強了教學管理的針對性，實現(xiàn)了課堂效益的最大化。

鹽道街中學是省校本教研基地校，堅定地走科研興校之路，不斷深化教育改革。學校率先在全國提出了推進素質(zhì)教育的中學整合教育思想，開展了“中學心理教育實驗研究”、“中學教育整合模式研究”、“中學自主選擇性課程研究”、“中學創(chuàng)新型教師形成問題研究”等課題研究，這些研究成果分別獲省政府、省教育廳優(yōu)秀教學成果一、二等獎。

成都鹽道街中學具有濃郁的文化氛圍和鮮明的藝體特色。先后創(chuàng)辦了《太陽雨》文學社和劇社、《金鑰匙》校報、學生電視臺，.豐富了學生的校園文化生活。學校舞蹈隊多次獲省、市中學生藝術(shù)節(jié)一等獎，舞蹈隊曾應邀到美國、加拿大訪問演出并獲重大成功。舞蹈隊有多人參加清華、北大、人大等藝術(shù)冬令營，近年來有10余人被這些名校破格錄取。

校棋隊在全國、省、市同年齡組的棋類比賽中多次囊括三大棋個人或團體冠亞軍，先后有6人被授予業(yè)余象棋大師和運動健將稱號并被清華、北大、人大、浙大、復旦等名牌大學錄取。學校排球隊、籃球隊、藝術(shù)體操隊參加省、市相關(guān)比賽多次取得優(yōu)異成績并為省、市專業(yè)運動隊輸送了大批隊員，成就榮譽。

同時，成都鹽道街中學學生的科技發(fā)明、科技制作和科學論文在全國、省、市級比賽中獲獎多達500余項次，其中國際級獎牌6枚，國家級獎牌24枚，省級獎牌57枚。該校學生的6件作品永遠陳列在“少創(chuàng)委”成果陳列室。學生李蘇蘇、劉若愚、馬悅的發(fā)明在北京國際發(fā)明展上獲金牌和世界知識產(chǎn)權(quán)組織金獎。

沈力同學的作品獲全國第六屆青少年發(fā)明展金獎，并獲由鄧小平同志署名的“宋慶齡兒童發(fā)明獎”。高90級李巨同學考入中國科技大學少年班，2000年獲得美國麻省理工學院博士學位，2006年4月因在納米壓痕原子建模等研究領(lǐng)域做出的“原創(chuàng)性成果”獲美國材料學會青年科學家大獎。

2006年秋，成都鹽道街中學計劃招收高一新生12個班共600人。根據(jù)市教育局相關(guān)規(guī)定，該校高、初中均招收部分舞蹈、弦樂、藝術(shù)體操、籃球、女子排球、棋類特長生。

對于品學兼優(yōu)的貧困學生，成都鹽道街中學實行學雜費全免或部分減免政策，并提供助學金予以資助。鹽道街中學全體師生將繼續(xù)秉承“立德求新，整合育人，追求卓越，和諧發(fā)展”的辦學理念，把學校辦成具有鮮明特色的國家級示范中學，為市民提供最優(yōu)質(zhì)的教育，讓學生成才，讓家長放心，讓社會滿意。

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