6月2日，市教育局公布了成都市直屬學校指標到校生（市級統(tǒng)分指標）分配計劃，111所公辦初中學校和4所民辦初中經(jīng)申請統(tǒng)籌分配到了700名市級統(tǒng)分指標。

一、實施指標到校生政策是為了推動義務教育均衡發(fā)展

指標到校生政策就是將優(yōu)質(zhì)高中學校招生名額合理分配到區(qū)域內(nèi)初中學校，是國家、省、市為了推動義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的一項重要舉措?！端拇ㄊ〗逃龔d關(guān)于規(guī)范2020年全省普通中小學招生入學工作的通知》（川教函〔2020〕139號）明確提出："省級示范性公辦普通高中統(tǒng)招生計劃的50%以上要合理分配到服務區(qū)內(nèi)的初中學校，并適當向薄弱初中、農(nóng)村初中傾斜"。

指標到校生計劃下達后，將由初中學校綜合全面評價、公開擇優(yōu)推薦，有利于通過考試招生制度改革，引導學校立德樹人、五育并舉，破解"唯分數(shù)、唯成績"。

二、指標生分配向公辦初中強校工程實驗校傾斜

2019年，成都市教育局印發(fā)《成都市公辦初中強校工程實施方案》，公布了67所公辦初中強校工程實驗校名單（附后），明確提出：今后3-5年，市、區(qū)（市）縣兩級教育行政部門將通過政策傾斜扶持、名校支持帶動、名師專業(yè)引領(lǐng)、專家全程指導、深化教學改革、優(yōu)化資源配置等，激發(fā)實驗校發(fā)展內(nèi)生動力，培育一批"家門口的好學校"，更好地滿足市民對優(yōu)質(zhì)公辦初中教育的需求。

市直屬學校指標由藝體指標、高層次人才子女指標、市級統(tǒng)分指標構(gòu)成。今年，在市級統(tǒng)分指標生分配中，按照《成都市教育局印發(fā)<成都市公辦初中強校工程實施方案>的通知》（成教辦〔2019〕13號）關(guān)于"市、區(qū)（市）縣教育行政部門在省級示范性普通高中指標到校生分配中向?qū)嶒炐Ｓ枰詢A斜"的要求。

"5+2"區(qū)域18所公辦初中強校工程實驗校共獲得成都石室中學、成都七中和成都樹德中學指標到校生名額99個。市教育局要求區(qū)（市）縣教育行政部門在省級示范高中指標生分配中也要向公辦初中強校工程實驗校傾斜。

三、初中擇校入學的學生不享受指標到校生政策

指標到校生必須是初一年級即在本校按政策規(guī)定入學、有本校3年正式學籍且在本校連續(xù)就讀的應屆初中畢業(yè)生。符合政策規(guī)定正常轉(zhuǎn)學的，應在本校連續(xù)讀滿2個學年以上、且有本校2年或以上正式學籍。擇校入學的學生不能享受指標到校生政策。

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