樹德博瑞實驗學校環(huán)境優(yōu)美，寢室住宿條件優(yōu)秀，干凈衛(wèi)生，透光性和通風性較好。樹德博瑞實驗學校辦學十年，樹德中學先后派出管理干部、骨干教師擔綱學校管理和一線教學工作，學校的辦學水平、教學質(zhì)量穩(wěn)定提升，形成了良好的家長口碑和業(yè)界口碑，學校的自身競爭力已經(jīng)開始產(chǎn)生品牌效應(yīng)，已發(fā)展成為具有一定社會影響和家長口碑的優(yōu)質(zhì)民辦學校。

樹德博瑞實驗學校承辦成都樹德中學教育集團第十屆學術(shù)年會

2016年，樹德中學續(xù)寫優(yōu)質(zhì)教育輝煌。據(jù)報道：在2016年成都高三一診成績中，樹德中學全市第一，在四七九“三校四區(qū)”中都處于領(lǐng)先位置。“一校四區(qū)”下唯一的一所民辦性質(zhì)學校，

多年來，在樹德系優(yōu)質(zhì)教育的帶動下，在教育質(zhì)量上取得了快速提升：高2013級一診考試中線超過80%，中考省中、國重升學率達80%以上。進而，樹德博瑞也成為了繼樹德中學寧夏校區(qū)、光華校區(qū)、外國語校區(qū)后另一個優(yōu)質(zhì)教育衍伸校區(qū)。

3月10日，成都樹德中學教育集團第十屆學術(shù)年會在樹德博瑞實驗學校舉行。作為一年一度的學術(shù)交流盛會，既是樹德中學對其教育集團成員學校優(yōu)質(zhì)資源的傾囊相授，不吝分享，也是成員校之間常規(guī)師徒結(jié)對，名師授課指導，教育教學步伐同步等之外的一次集中交流指導。因此，確定樹德博瑞實驗學校承辦此次學術(shù)年會，是樹德中學對學校教學質(zhì)量提升、辦學實力增強的充分肯定。

當天下午14:30，學術(shù)年會在成都樹德博瑞實驗學校中學部高中樓三樓錄播室舉行，樹德中學教育集團校長、各成員學校分管教學行政共計20余人出席大會。

在年會上，樹德中學副校長、樹德中學博瑞實驗學校校長張曉華女士在致辭中說道：樹德博瑞作為樹德優(yōu)質(zhì)教育的衍伸，一直秉承樹德中學的教育傳統(tǒng)，取得了可喜發(fā)展，也希望趁此次學術(shù)會的東風，能和各成員校進一步交流學習，再創(chuàng)輝煌。

隨后，成都樹德中學副校長、成都樹德中學教育集團副理事長毛道生先生作了提升教師專業(yè)發(fā)展的“3+3+3”模式學術(shù)報道，為教師隊伍建設(shè)指明了方向，提供了方法。既：教師專業(yè)素養(yǎng)三大標桿：師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、陽光大氣；專業(yè)修煉三駕馬車：閱讀+寫作、觀摩+對話、反思+總結(jié)；隊伍建設(shè)三大策略：意義驅(qū)動、雙向培養(yǎng)、現(xiàn)場錘煉。

在此次學術(shù)年會最后還安排了4月6、7日將在樹德中學博瑞實驗學校舉行的以“聚焦核心素養(yǎng)、創(chuàng)新課堂形態(tài)”為主題的初中課堂教學比賽相關(guān)事宜，為樹德教育集團內(nèi)部的學術(shù)交流學習再發(fā)強音。

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作者：csg6

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