香城中學(xué)的住宿干凈，舒適，學(xué)校毗鄰西南石油大學(xué)、四川音樂學(xué)院、成都醫(yī)學(xué)院，學(xué)術(shù)氛圍濃厚。學(xué)校占地154.1畝，是一座花園式的綠色生態(tài)學(xué)校。學(xué)校以“面向全體、全面發(fā)展、彰顯特色、多元發(fā)展”為辦學(xué)理念，以“厚德博學(xué)、知行合一”為校訓(xùn)，以“培養(yǎng)謙恭禮讓、博學(xué)多才、知行合一的優(yōu)秀人才”為育人目標(biāo)，以“辦特色學(xué)校、創(chuàng)卓越高中”為辦學(xué)追求。

香城中學(xué)召開教職工大會(huì)

2016年8月25日，為積極推進(jìn)校務(wù)、政務(wù)公開，保證教工知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)和個(gè)人利益，發(fā)揮教代會(huì)民主議事、決策功能，香城中學(xué)第二屆第五次教職工代表大會(huì)勝利召開。會(huì)議由工會(huì)主席王德勝主持，參加會(huì)議教職工代表共計(jì)64人，符合法定人數(shù)。

本次教職工代表大會(huì)共分六個(gè)議程。大會(huì)首先通過了香城中學(xué)第二屆第五次教職工代表大會(huì)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組、代表資格審查小組、提案審查小組成員名單。隨后，大會(huì)主持人、學(xué)校工會(huì)主席王德勝宣讀《成都市新都香城中學(xué)第二屆教職工代表大會(huì)代表屆中調(diào)整的建議》并由大會(huì)討論通過。

第三個(gè)議程由學(xué)校黨總支書記、校長張世明向大會(huì)作學(xué)校發(fā)展主題報(bào)告。他首先回顧了2016年學(xué)校在“辦特色學(xué)校·創(chuàng)卓越高中”的辦學(xué)追求下，以構(gòu)建香中“學(xué)習(xí)共同體”為抓手取得的一系列成果。

香城中學(xué)舉行師德培訓(xùn)專題會(huì)

2017年8月25日，香城中學(xué)舉行暑期師德培訓(xùn)專題會(huì)。全體教職工和百余位家長代表參加。培訓(xùn)會(huì)第一階段學(xué)校特邀西南政法大學(xué)教授、哈佛大學(xué)高級(jí)訪問學(xué)者、研究生導(dǎo)師嚴(yán)文強(qiáng)主講《文化滋養(yǎng)心靈：教育讓人安身立命》。嚴(yán)文強(qiáng)教授博聞強(qiáng)識(shí)為各位教師如何在教育生涯中尋找心靈的成長和超越提供思路和有益探索。

他結(jié)合自身教學(xué)實(shí)際，從一個(gè)父親、教師、學(xué)者的角度闡釋他對(duì)于當(dāng)下教育的憂慮、憂患、憂思。他指出教育要讓人安身立命，必須注重“文化涵養(yǎng)心境，精神滋養(yǎng)生命”。教育最高境界是教給孩子如何幸福！而孩子的幸福獲得是通過教師的幸福感在潛移默化中傳授給孩子的。

因此，他說：“教師應(yīng)該幸福，教師可以幸福，教師必須幸?！?。嚴(yán)博士通過“激情”、“風(fēng)格”、“感恩”、“思考”、“道法自然”等關(guān)鍵詞，說明了一個(gè)教師如何得到幸福的路徑。嚴(yán)教授列舉了大量的實(shí)例，來佐證他對(duì)教師幸福主題的獨(dú)到見解。

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作者：csg7

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