四川師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校，學(xué)校占地 108畝，地屬青羊，脈承金沙，是一所集小學(xué)、初中、高中為一體的國有民運(yùn)學(xué)校。

四川師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校的住宿條件：學(xué)生家住地距學(xué)校公交站5站及以上的學(xué)生住校，學(xué)生寢室4—8人一間，每人均有書桌、 衣柜。

四川師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校高2019級召開半期總結(jié)會：

世界上沒有渡不過的河，也同樣沒有跨不過的坎，只要你是敢于掌舵的擺渡人。元好問《論詩》中云“鴛鴦繡出從教看，莫把金針度與人。”渡人，是教師的職責(zé)，亦是教師的使命。正是一次次艱辛的擺渡，構(gòu)成了教師生命的軌跡；正是一次次華麗的擺渡，成就了教師生命的輝煌。

2019年11月14日，和煦的冬陽下，金黃的銀杏渡上一層細(xì)密的金光，環(huán)境優(yōu)美的四川師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校361書院里，高2019級的擺渡者們圍坐一起，正在召開高一年級上期半期教育教學(xué)工作總結(jié)會。會議由教科室杜善興主任主持，中學(xué)部宋之宇校長和高2019級全體教師參與。

四川師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校高中年級主任楊舟老師首先就年級工作和半期成績做了統(tǒng)一的回顧與分析。雖是老生常談，但從班級常規(guī)管理到學(xué)生心理健康指導(dǎo)，再到班會開展、年級版報的規(guī)整羅列，足以證明楊舟老師對年級工作的細(xì)致認(rèn)真，對大家平時工作的關(guān)注與認(rèn)可。

接下來班主任代表陳熟老師、張治華老師和陳懷宇老師分別作了精彩的交流發(fā)言。陳熟老師說，治班要用個人魅力去吸引學(xué)生，要有師愛，既要會分擔(dān)學(xué)生的痛苦，又要會分享學(xué)生的成功；既要促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平的提高，更要關(guān)乎學(xué)生道德品質(zhì)、人格精神的健康，爭做一個講好課，有激情，有創(chuàng)新、童心、愛心的新型教師。

張治華老師則從日常點(diǎn)滴，分享了帶班過程中的幾點(diǎn)心得，如溝通橋梁的架構(gòu)，班級文化的建設(shè)和學(xué)習(xí)氛圍的營造?？此茖こＰ∈拢眯娜プ霰隳塬@得學(xué)生的認(rèn)可，體現(xiàn)了女教師細(xì)致入微、涓涓潤物的細(xì)膩綿長特點(diǎn)。

陳懷宇老師年輕低調(diào)，卻以新人的博學(xué)多才及愛心、細(xì)心、精心的大數(shù)據(jù)震撼了大家。為了盡快熟悉每一個學(xué)生，他可以為每一位學(xué)生設(shè)定一個檔案，收錄學(xué)生的相片、學(xué)習(xí)狀態(tài)、上課專注度、紀(jì)律遵守等方面的情況。為了更全面地了解學(xué)生，他自作問卷，分別對學(xué)生和家長進(jìn)行問卷分析，評判出每一位學(xué)生的幸福指數(shù)。

為了更好地促進(jìn)學(xué)生全面健康成長，他研讀心理專著，為學(xué)生的心理調(diào)適作最更專業(yè)、有效得知指導(dǎo)。他說，希望所有四川師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校的學(xué)生都能熱愛班集體，找到歸屬感；能夠自律自主，均衡發(fā)展；希望每一個孩子都有自己發(fā)揮的平臺。

金針度人，擺渡學(xué)生的同時也是擺渡自己。年級伊始，便有如此新穎先進(jìn)的教育教學(xué)方法，一定會給年級發(fā)展帶來新氣象。

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編輯：csg2

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