作為資陽市示范性普通高中的三星中學(xué)以優(yōu)美的環(huán)境、優(yōu)良的辦學(xué)條件、優(yōu)秀的師資隊伍、優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得了學(xué)生、家長、社會的信任,取得了良好的社會效益!05年高考,學(xué)校本科文理上線118人(其中上重點16人,文科重點上線人數(shù)列簡陽市第三名,理科重點上線人數(shù)列簡陽市第四名),本科共上線162人,超任務(wù)率達62%。
06年高考,本科文理上線117人(其中上重點8人),本科共上線146人,超任務(wù)率達80%。學(xué)校高考工作一直被評為資陽市、簡陽市先進學(xué)校。每年??粕暇€達95%以上,70%以上的同學(xué)能進入高一級學(xué)校學(xué)習(xí)深造。
簡陽市三星中學(xué)舉行簡陽市級課題開題論證會
論證會邀請了四川省特級教師、中學(xué)正高級教師王平老師、羅忠秀老師、四川省特級教師、成都“常青樹”導(dǎo)師譚順光老師以及簡陽市教育局原副局長王和祥一行四人對課題進行了開題指導(dǎo)。
論證會由成都市“常青樹”團隊駐簡陽學(xué)監(jiān)唐順發(fā)老師主持,簡陽市三星中學(xué)黨支部書記、校長張久和、簡陽市三星中學(xué)副校長張樹興及課題組全體成員(簡陽三星中學(xué)初中老師、簡陽市唐順發(fā)工作室全體成員)參加了此次開題論證會。
開題論證會前,我校肖蓮老師為蒞臨我校的領(lǐng)導(dǎo)、專家?guī)砹艘惶谩?+2+N”的群文閱讀展示課。整堂課精講《愛蓮說》中襯托手法的運用,再拓展到《賞牡丹》、《長恨歌》兩篇課外閱讀,推薦《神鞭》、《武松打虎》和《麻雀》三篇課外文章給學(xué)生閱讀。
開題論證會上,王和祥副局長宣讀了《立項通知書》。課題組主研人員鄧華榮老師從課題研究的背景、核心概念的界定、相關(guān)研究綜述、研究的價值、意義和創(chuàng)新點、目標和內(nèi)容、思路和方法、研究成果、研究效益、完成課題的保障條件等九個方面陳述了開題論證。圖文并茂,結(jié)構(gòu)清晰,論證嚴密,給專家留下了深刻印象。
專家組成員王平老師、羅忠秀老師、譚順光老師三位專家從不同角度分別對課題組成員提出了可行性意見和建議,為課題研究的開展指明了方向。
王平老師從我們課題的標題說起,認為將閱讀的量與質(zhì)并舉才能讓課題的意義更加深厚,要明確研究的策略,評價的標準、成果的體現(xiàn)、環(huán)境的開發(fā)等等。
本次課題開題論證會的成功召開,標志著我校課題研究新階段的開始,為課題研究的有序、有效開展奠定了基礎(chǔ)?!扒Ю镏?,始于足下”。一步步堅實地走,向下扎根,向上開花。我們前行著!
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作者:csg6
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