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成都教科院附屬學校的高中怎么樣?

時間:2019-11-11 14:32:33      瀏覽次數(shù):3337

成都市教育科學研究院附屬學校(成都市天府實驗學校)簡稱成都教科院附屬學校,于2017年創(chuàng)辦,是一所依托成都市教育科學研究院(正縣級)專業(yè)背景,發(fā)揮高新區(qū)教育改革發(fā)展優(yōu)勢,按照公辦條例設(shè)立,融合東西方先進教育理念,開展品格教育的優(yōu)質(zhì)學校,開啟“全人之品III、II、I、(三優(yōu)勢、兩中心、一學段)辦學模式”,以全人姿態(tài),走向未來;以全人品格,走向世界。由成都市教育科學研究院副所長、著名兒童教育專家,大陸中小學品格教育第一人楊霖女士任首任校長。


成都教科院附屬學校的高中怎么樣?


成都教科院附屬學校的概況:


成都教科院附屬學校辦學標準高,設(shè)施全,有恒溫游泳池、音樂廳等設(shè)施,以創(chuàng)辦一所成都獨創(chuàng)、全國一流、未來典范的智慧型學校為己任,秉持“相同的愛給不同的你”核心理念,“相同的愛”要求老師公平、公正、一視同仁;“不同的你”體現(xiàn)為尊重孩子個性和差異、鼓勵多元與創(chuàng)新。


成都教科院附屬學校倡導“智慧是力量、友善是方向、善良會遇見美好”的核心價值觀,貫徹“全人之品”教育理念——全人發(fā)展,品格優(yōu)秀;全體發(fā)展,品質(zhì)卓越;全面發(fā)展,品位高雅;全息發(fā)展,品牌閃亮。


成都教科院附屬學校致力于培養(yǎng)“人性向善、學習向真、能力向上、生活向美”的現(xiàn)代優(yōu)秀“全人”,推崇每個孩子個性發(fā)展與多元發(fā)展并舉,建構(gòu)了“立人”課程體系和“尋找孩子看得見的未來”課程評價體系,豐富每個生命,發(fā)展每個生命、成全每個生命,實現(xiàn)每個生命在學校里真正地和諧發(fā)展。


成都教科院附屬學校的辦學優(yōu)勢:


1、高標準的教師團隊


本暑假共進行了12天的教師培訓


邀請卡耐基、北師大、北京大學的專家


今年的教師全部由全市選調(diào)的優(yōu)秀教師


邀請教科院的教研員對老師進行輔導和培訓


2、課程研發(fā)中心


除了語數(shù)外之外,會開發(fā)大量的課程創(chuàng)新


一年級大課從40分鐘調(diào)整到30分鐘,以適應孩子


還會有20分鐘左右的短課、5-10分鐘的微課


3、大數(shù)據(jù)評估中心


學生日?;顒哟髷?shù)據(jù)(每名學生一個智能手環(huán))


學生學習大數(shù)據(jù)(全面分析每個孩子的知識掌握情況)


教師教學大數(shù)據(jù)


4、學生發(fā)展中心


品格教育


大量拓展課程


4、走班制與拓展課程體系


副課走班制(一年級開學一個月后,就開始走班制)


人文與社會


數(shù)學與科技


體育與健康


藝術(shù)與生活


法制與公民


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