【引語】學(xué)校的排名情況一直都是很多家長和考生很關(guān)心的話題,2022年錦江嘉祥外國語學(xué)校排名情況:【立即點擊查看】,以下是錦江嘉祥外國語學(xué)校往年排名情況的相關(guān)信息。
一、2022年錦江嘉祥外國語學(xué)校排名情況是怎么樣【立即點擊獲取】
二、2021年錦江嘉祥外國語學(xué)校排名情況是怎么樣
以下是根據(jù)2021年中考錄取分?jǐn)?shù)線進(jìn)行的排名:
三、錦江嘉祥外國語學(xué)校近期活動
巴蜀一家親,共述化學(xué)情!
為了搭建川渝化學(xué)教師互學(xué)平臺,促進(jìn)教師隊伍的素養(yǎng)提升,實現(xiàn)教學(xué)相長,重慶市教育研究院國培計劃(2021)、劉遠(yuǎn)信名師工作室、嘉祥外國語初中化學(xué)中心組于2021年10月13日在嘉祥外國語學(xué)校大階舉辦了“成渝雙城經(jīng)濟圈初中化學(xué)骨干教師聯(lián)動教研系列活動”。與會人員包括重慶市國培計劃50名初中化學(xué)骨干教師、川師附中以及成都嘉祥外國語錦江、成華、郫都、北城、樂山等校區(qū)化學(xué)教師。
上午,來自成渝兩地的三位初中化學(xué)教師進(jìn)行“分子與原子”的同課異構(gòu)活動,向在座教師展示了精彩紛呈的課堂,不同的教學(xué)風(fēng)格、各異的教學(xué)方式以及多樣的評價手段,讓老師們受益匪淺。我校的左利曼老師采用“四問四學(xué)”的教學(xué)方法,以設(shè)問、追問、反問、互問的形式展開精細(xì)化的師生對話,在問題驅(qū)動過程中讓學(xué)生明白控制變量法在實驗中的應(yīng)用,從而實現(xiàn)學(xué)生的深度學(xué)習(xí)。重慶市第三十七中學(xué)校的劉睿老師,以生活中的小蘋果為實驗用具,結(jié)合化學(xué)宏微符三重表征形式生動且直觀地展示物質(zhì)結(jié)構(gòu),幫助學(xué)生深入認(rèn)識與區(qū)分物理變化和化學(xué)變化。
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