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新津中學的本科升學率是多少?

時間:2019-12-01 11:34:40      瀏覽次數(shù):1323

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2016年,新津中學重本上線293人,上線率達31.6%,全校本科上線649人,上線率高達70.01%,應屆一次性本科硬上線483人,上線率達69.9%。其中重點本科上線244人,上線率33.2%。往屆一次性本科硬上線166人,上線率達86.5%。其中重點本科上線49人,上線25.5%。該?!捌咧芯W校班”重點本科上線49人,重點率高達90.7%。兩名同學分別以625分、680分奪得新津縣文、理科冠軍。


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新津中學的本科升學率是多少?


新津中學召開“班主任節(jié)”研討會::

 

黨的十八大提出,要把“立德樹人”作為教育的根本任務。學校是實施德育教育的主陣地,要不斷提高“德育為先,全員育人”德育理念的實效,以構建班主任培養(yǎng)體系為抓手,鞏固去年“首屆班主任節(jié)”的德育成果。4月20日下午,新津中學順利召開了首屆“班主任節(jié)”研討會。 

 

此次德育研討會以“扎根教育沃土 譜寫教育華章”為主題,旨在增強班主任的榮譽感、幸福感和責任感,不斷激發(fā)班主任工作熱情,提升新津中學班主任教育藝術,促進班主任專業(yè)成長?!?/span>

 

班本課程屬于班級文化建設中的特色課程,它以班級為單位,以師生的生命場域為中心,由班上老師和學生共同開發(fā)和實施的課程。此次研討會新津中學邀請到了成都市武侯區(qū)教科院培訓中心易瓊主任,她給我校班主任及青年教師作了題為“認識班本課程建設的三個資源”的專題講座。班本課程建設分別指向知識、學生、社會,易瓊主任強調,教育的價值就是讓師生過上一種有道德智慧的生活。

 

班主任們還分年級對講座進行了學習交流,表示要認真學習班本課程建設理論,與學生一道開發(fā)和實踐具有潤澤生命的班本課程,達成用德育課程育人的目的。

 

班主任不僅肩負責任,還需守護良知、點燃智慧,新津中學班主任教師隊伍將繼續(xù)秉持“以愛為本、以嚴為準、以細為好、以導為主、以行為重”的工作原則,共同致力于德育教育的積極探索,共譜“優(yōu)教新津”華章。


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編輯:csg2


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