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一、瀘州市天立國(guó)際學(xué)校高中部地址在哪里
瀘州市天立國(guó)際學(xué)校學(xué)校性質(zhì):民辦省一級(jí)示范高中
瀘州市天立國(guó)際學(xué)校高中部地址:四川省瀘州市龍馬潭區(qū)紅星街道香林路三段3號(hào)
瀘州市天立國(guó)際學(xué)校招辦電話:0830-2514839
二、瀘州市天立國(guó)際學(xué)校近期活動(dòng)
瀘州市天立學(xué)校第七屆教育年會(huì)名師魅力展示課
為展現(xiàn)我校骨干教師的風(fēng)采同時(shí)進(jìn)一步引領(lǐng)學(xué)科發(fā)展。落實(shí)我?!傲⒁贿_(dá)”的課程發(fā)展,充分發(fā)揮其在學(xué)科的“領(lǐng)頭雁”作用,以點(diǎn)促面,全面提升教研組整體實(shí)力。初中教學(xué)質(zhì)量中心組織開(kāi)展瀘州市天立學(xué)校第七屆教育年會(huì)名師魅力展示課。物理組名師胡柳老師上的《電功率的特殊測(cè)量》這堂課是初三物理中非常重要、難度很大的一堂課。
本節(jié)內(nèi)容對(duì)學(xué)生的思維能力要求很高,胡柳老師在深入掌握了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)能力之后,大膽設(shè)計(jì)了新穎的教學(xué)流程。胡老師先從回顧電阻的特殊測(cè)量方法入手,采用類比、歸納、分類等方法,讓學(xué)生一步一步揭開(kāi)特殊測(cè)量中本質(zhì)的東西——想辦法構(gòu)造一個(gè)電流表或電壓表。當(dāng)學(xué)生明確這一中心思想之后,胡老師再次拔高難度,以各種不同形式和不同操作方法的電路再次讓學(xué)生深入理解了特殊測(cè)量的本質(zhì)所在。
本節(jié)課,胡老師教態(tài)自然大方,語(yǔ)言流暢、節(jié)奏性強(qiáng),并靈活地根據(jù)學(xué)生的回答進(jìn)行正確引導(dǎo),同時(shí)還使用良好的激勵(lì)語(yǔ)言激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生處于一種不斷探索前進(jìn)、不斷解決問(wèn)題的狀態(tài)之中。胡老師這堂課展現(xiàn)出了精巧的教學(xué)設(shè)計(jì)和對(duì)課堂的強(qiáng)有力的把控能力,是一堂不可多得的優(yōu)質(zhì)名師展示課,非常值得我們學(xué)習(xí)和借鑒!郭老師在教學(xué)過(guò)程中不斷地引導(dǎo)學(xué)生去分析現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。在掌握基礎(chǔ)知識(shí)之后,提升學(xué)生的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,郭老師的課一直在努力培養(yǎng)學(xué)生這方面的能力。
同時(shí),整節(jié)課始終體現(xiàn)著“互動(dòng)、合作與探究”的課堂教學(xué)氛圍,師生互動(dòng)、生生互動(dòng)、生本互動(dòng)的課堂探究意識(shí)濃,教學(xué)的預(yù)設(shè)與生成相得益彰。
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