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一、2024年成都市成都玉林中學招生條件是什么【立即點擊獲取】
二、2023年成都市成都玉林中學招生條件是什么
（1）招生計劃
1、2023年成都市成都玉林中學 面向“5+2”區(qū)域 招生人數(shù)是： 統(tǒng)招 307 人（其中含指標到校生 154人）；調(diào)招 43 人。
2、2023年成都市成都玉林中學 項目班計劃 民航基地班 招生人數(shù)是： 100 人。
2023年成都市成都玉林中學招生總?cè)藬?shù)是 450人，項目班面向“11+2”區(qū)域、成都東部新區(qū)、新津區(qū)招生。
（2）招生分數(shù)
成都市成都玉林中學 中考錄取分數(shù)線 第二批次： 統(tǒng)招 602 分；調(diào)劑 603 分。
（3）招生對象
成都市各初中學校2023年應屆畢業(yè)生（含擬隨學籍所在學校參加成都中考的非成都市戶籍應屆畢業(yè)生）；在成都市以外就讀、要回成都市升學的本市戶籍應屆初中畢業(yè)生；擬于2023年升入成都市高中階段學校的本市戶籍往屆生。
（4）聯(lián)系方式
咨詢電話：028-81260898、81260807、81260880
三、成都市成都玉林中學近期活動
專題研修 | 回歸知識脈絡的高中數(shù)學問題情境教學的內(nèi)涵與特點
為進一步深化課程改革，落實“三新”教育教學理念，促進成都高新區(qū)“新課程、新教材、新高考”區(qū)校聯(lián)動轉(zhuǎn)化落地教研活動的全面推進，發(fā)揮名優(yōu)教師及實訓基地的輻射和引領(lǐng)作用，促進教育科研課題（省級重點科研課題《從復現(xiàn)到運用—回歸知識脈絡的問題情境教學研究（川教函【2022】601號） 》、省級科研課題《深度學習視閾下高中數(shù)學課堂教學設(shè)計研究》）的積極推進，提高高中數(shù)學教師的教育教學及科研能力，3月11日下午，成都市玉林中學高中數(shù)學教研組、成都高新區(qū)周先華-原坤名師工作室聯(lián)合舉辦了《回歸知識脈絡的高中數(shù)學問題情境教學的內(nèi)涵與特點》為主題的專題教研活動。成都高新區(qū)全體高中數(shù)學教研組長、區(qū)內(nèi)高二全體高中數(shù)學教師、我校高中數(shù)學組全體教師、周先華-原坤名師工作室全體成員均參加了此次活動?；顒佑晌倚?yōu)秀青年教師陳虹君老師主持。
首先，高新區(qū)高中數(shù)學教研員、成都市玉林中學教務處副主任、高新區(qū)周先華-原坤名師工作室領(lǐng)銜人原坤老師在錄播室上了《利用數(shù)列遞推公式求通項公式》這節(jié)課，為全體參加活動的教師展示了一節(jié)非常精彩的公開課。
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