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教育部部長陳寶生蒞臨成都華西中學(xué)調(diào)研成華區(qū)“滿天星”訓(xùn)練營：

2019年12月26日下午，教育部黨組書記、部長陳寶生一行蒞臨成都華西中學(xué)，調(diào)研成華區(qū)“滿天星”訓(xùn)練營建設(shè)工作。教育部辦公廳主任宋德明、高等教育司司長吳巖、體衛(wèi)藝司司長王登峰，四川省副省長楊興平、省教育廳廳長李江，成都市市長羅強，副市長劉筱柳，副市長王平江，秘書長周先毅，成都市教育局局長劉強、體育局局長熊艷，成華區(qū)政府區(qū)長蒲發(fā)友、區(qū)委宣傳部部長蔡達林、副區(qū)長周海燕等陪同調(diào)研。

寶生部長一行來到素有“成都足球起源地”之稱的百年名校成都華西中學(xué)（電子科技大學(xué)附中，原成都十三中），聽取成都華西中學(xué)“五育并舉”落實立德樹人根本任務(wù)，精準扶貧丹巴教育等工作情況匯報。

在成都華西中學(xué)兩個足球場上，成華區(qū)校園足球“滿天星”訓(xùn)練營六個片區(qū)營的師生正在進行高質(zhì)量的足球課和足球訓(xùn)練。寶生部長實地查看了成華區(qū)校園足球“滿天星”教學(xué)、訓(xùn)練、足球?qū)I(yè)機能測試等情況?？疾爝^程中，寶生部長興致勃勃地觀看了幼兒園小朋友的足球練習(xí)情況，并走到小朋友中間進行了親切互動，對娃娃們的表現(xiàn)點頭贊許。

寶生部長還向成華區(qū)校足辦詳細了解了滿天星總營的運作模式。寶生部長對華西中學(xué)繼承百年文化傳統(tǒng)、堅持五育并舉推動學(xué)校育人方式改革等工作給予肯定，對成華區(qū)近年來推進校園足球改革和滿天星訓(xùn)練營建設(shè)給予肯定。

寶生部長囑咐：“校園足球改革正處在關(guān)鍵時期，總書記非常關(guān)心?！彼銊畛啥家J真貫徹落實全國校園足球有關(guān)部署，全面貫徹黨的教育方針，堅持“四位一體”育人目標，推動校園足球改革高質(zhì)量發(fā)展。

26日下午14：40，寶生部長抵達成都華西中學(xué)，成都華西中學(xué)校長文波熱情迎接。自我介紹以后，文波說：“很榮幸能有機會給您講述華西中學(xué)的故事，成華區(qū)'滿天星'的故事以及成都的故事。”寶生部長聽完以后很高興，把文波的話興致勃勃地重復(fù)了一遍：“華西的故事，'滿天星'的故事以及成都的故事，好！”

文波給寶生部長匯報，為落實立德樹人教育根本任務(wù)，寫好教育奮進之筆，華西中學(xué)堅持四個統(tǒng)一，五育并舉。寶生部長很感興趣，直奔五育并舉匯報展板。文波按照展板順序依次匯報：德育方面，華西中學(xué)倡導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)展，教師爭做學(xué)生錘煉品格的引路人，奉獻祖國的引路人；

智育方面，強調(diào)科學(xué)創(chuàng)新，教師爭做學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引路人，創(chuàng)新思維的引路人；體育方面，以足球為先導(dǎo)，全面帶動學(xué)校體育發(fā)展；美育方面，強調(diào)以美育人，用美來培養(yǎng)美；勞動教育，以校園值周為抓手，強調(diào)學(xué)生自己動手，用勞動創(chuàng)造美好生活。聽了文波校長的匯報，寶生部長連連點頭。

在文波介紹成都華西中學(xué)師生采集的化石標本照片時，寶生部長眼前一亮，露出贊許的表情。在勞動教育板塊，寶生部長駐足停留，詳細聽取了介紹，認真查看了特色勞動課程相關(guān)圖片。

談到精準扶貧工作，文波向?qū)毶块L匯報了丹巴成華班的情況：“這塊屏幕改變了甘孜州丹巴縣的教育，這是為丹巴量身打造的網(wǎng)班，只對丹巴高中開放，今年9月運行，把丹巴學(xué)生的平均分提高了幾十分?！睂毶块L點頭稱贊道：“教育扶貧就是扶智，這個舉措好！”

在足球浮雕處，文波介紹：“墻上的足球浮雕體現(xiàn)了華西中學(xué)百年足球傳統(tǒng)，是我校校友、人民美術(shù)家朱成先生設(shè)計的。首任校長陶維新是英國人，將英式足球引進成都。所以成都華西中學(xué)被譽為成都現(xiàn)代足球的發(fā)源地。成都華西中學(xué)為中國足球輸送了一大批國家級球員，僅國字號球員（國青隊等）就有近20位，比如原國家足球隊隊長朱平、馬明宇等?！睂毶块L露出了贊許的笑容。

在院士廣場，文波對照雕塑，匯報了著名經(jīng)濟學(xué)家吳敬璉、朱清時院士、邱蔚六院士、陳霖院士、陳志讓院士等華西中學(xué)優(yōu)秀校友，寶生部長聽得很專注，不時點頭贊許。

在墨池，文波介紹：“這個水池叫墨池。西漢時期著名辭賦家揚雄是成都人，住在青龍街?！堵毅憽?#39;南陽諸葛廬，西蜀子云亭'，子云就是揚雄。揚雄在成都留下墨池，墨池原址后來發(fā)展為墨池書院，書院逐漸發(fā)展成為學(xué)校，就是我校的原址。”寶生部長很驚奇，追問文波：“這跟揚雄有關(guān)？”文波回答：“是的，他的老師是嚴君平，成都還有一條街叫君平街。揚雄留下了很多名句，'師者，人之模范也；言為心聲'就是他說的。"

在圖書館對面行政樓外墻處，文波介紹：“這是華西中學(xué)十大景觀之'百年墻藤'，是從青龍街搬過來的老根種植生長而成。墻上綠色植物的名稱是'薜荔'，毛澤東主席詩詞《送瘟神》里面'千村薜荔人遺矢，萬戶蕭疏鬼唱歌'，這就是薜荔。它的果實可以做冰粉，成都人民特別喜歡吃。帶領(lǐng)學(xué)生采集果實做冰粉，是我校勞動課程的一道獨特風(fēng)景?！睂毶块L聽完深有感觸地吟誦: “千村薜荔人遺矢，萬戶蕭疏鬼唱歌。”然后對文波說：“冰粉我知道，北方也有?！?/span>

途中，文波介紹了學(xué)?！爸泻弦弧蔽幕墓适?、巴金與老校長吳先憂的故事。在運動場，寶生部長實地查看了成華區(qū)校園足球“滿天星”訓(xùn)練營教學(xué)、訓(xùn)練、足球?qū)I(yè)機能測試等情況，并走到小朋友中間進行了親切互動，詳細地了解了“滿天星”總營的運作模式。

成華區(qū)校足辦負責(zé)人賀電為寶生部長詳細匯報成華區(qū)“滿天星”訓(xùn)練營的“1+6+N”布局、K15一體化培養(yǎng)模式、成華區(qū)四橫四縱賽制體系、校地合作特色、足球公園計劃、足球項目對外交流活動等重要內(nèi)容。寶生部長對此高度評價，為成華區(qū)“滿天星”訓(xùn)練營、為成華區(qū)熱愛足球的孩子們豎起了大拇指。當(dāng)聽到成華區(qū)近兩年有8名隊員進入了全國總營時，寶生部長說：“你們?yōu)榍嗌倌晷@足球工作做貢獻啦！”

在足球?qū)I(yè)運動機能測試區(qū)，部長再次駐足停留，詳細地聽取了文波校長的介紹。臨別之際，文波說：“很遺憾，由于時間關(guān)系，今天沒能給您詳細地講述所有故事?！睂毶块L興致很高，風(fēng)趣地說：“講了故事的梗概！”

臨別之際，寶生部長對文波說：“華西中學(xué)辦得很好，很不錯。”同時，寶生部長對成華區(qū)近年來推進校園足球改革和‘滿天星'訓(xùn)練營建設(shè)給予充分肯定：“剛才你們校足辦的賀電同志給我講了很多，你們有一個總營，然后有很多片區(qū)訓(xùn)練營，工作連成了片，很不錯！”然后兩次強調(diào)說：“成都、成華校園足球工作做得很不錯！全國青少年校園足球改革正處在關(guān)鍵時期，總書記非常關(guān)心?！?/span>

四川省、成都市各級領(lǐng)導(dǎo)對成華區(qū)“滿天星”訓(xùn)練營工作和成都華西中學(xué)的辦學(xué)成效給予充分肯定，勉勵成都華西中學(xué)一定要落實寶生部長的指示，抓住契機，更加努力，把學(xué)校辦得越來越好。

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