【引語】同學們千萬不要盲目的填報志愿,一定要了解清楚學校的招生對象、報名要求,成都市金堂實驗中學2022年招生對象、報名要求:【立即點擊查看】,以下是成都市金堂實驗中學往年的招生對象、報名要求的相關(guān)信息。
一、成都市金堂實驗中學2022年招生對象、報名要求【立即點擊獲取】
二、成都市金堂實驗中學2021年招生對象、報名要求
招生對象、報名要求:成都市各初中學校2021年應(yīng)屆畢業(yè)生(含擬隨學籍所在學校參加成都中考的非成都市戶籍應(yīng)屆畢業(yè)生),在成都市外就讀、需要回成都市升學的成都市戶籍應(yīng)屆初中畢業(yè)生,以及準備升學的成都市戶籍往屆生,均須報名。
三、成都市金堂實驗中學近期活動
四川省金堂實驗中學舉行縣級課題開題研討會
我校申報的兩個縣級課題《中考改革模式下實行體育模塊教學的實踐研究》和《音樂校本教材的開發(fā)與課堂運用實踐研究》已獲準立項。12月15日下午,我校在3409會議室舉行課題開題研討會。參會的人員有課題負責人副校長孫成禮和段開鳳、黨委副書記盧進軍、師訓處蔣玲主任以及課題組全體成員參加此次會議。師訓處蔣玲主任介紹課題選題的目的及研究的背景、主要內(nèi)容和課題的現(xiàn)狀分析等。
分管教學的孫成禮副校長強調(diào)課題研究目的就是促進班級均衡發(fā)展、五項管理和雙減政策的落實。課題研究要有三種意識,一、思想高度重視,形成優(yōu)勢特色;二、一切工作有計劃有記錄有反思;三、課題要深入研究,平時積累、階段性總結(jié)提升,每期有回聲(成果、活動開展)。孫校長強調(diào)關(guān)于選題基于我校自身發(fā)展的需要,也是其他學校沒有研究的內(nèi)容,這樣可以積累經(jīng)驗形成實中特色利于課題成果推廣。現(xiàn)在重點工作是結(jié)合課題申請書和調(diào)查報告盡快進行開題報告的撰寫;課題組長開展階段性工作,工作系統(tǒng)化的同時有理論作為指導。
小編提示:以上是成都市金堂實驗中學2022年招生對象、報名要求的相關(guān)信息,同學們請仔細閱讀,根據(jù)自己的情況合理填報志愿。
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