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一、2025年涼山州昭覺民族中學(xué)教學(xué)質(zhì)量怎么樣
學(xué)校重視教師專業(yè)成長，打造了一支“師德高、業(yè)務(wù)精、治學(xué)嚴(yán)、思想活、有情懷”的教師隊(duì)伍。目前，學(xué)校在職教師302人 ，其中碩士研究生學(xué)歷5人 ， 特級教師2人 ，高級教師69人 ，一 級教師113人 。學(xué)校秉承“蒙以養(yǎng)正 、果行育德”的辦學(xué)理念，以“明德新民 、文明文成”為辦學(xué)目標(biāo) ，認(rèn)真踐行“知行合 一 、止于至善”的校訓(xùn) 。努力實(shí)現(xiàn)“教師有理想信念 、有道德情操 、有扎實(shí)學(xué)識 、有仁愛之 心” ，“學(xué)生人格健全 、情操培養(yǎng) 、品德塑造 、精神鑄造 、智力提升”的昭中人。
二類模式理科最高分605分,文理科：500分段2人,3人均上一本線。二類模式 16人上本科線一類模式50人上本科線
二、昭覺民族中學(xué)近期活動
“慧”做班主任 “育”見心成長——昭覺民族中學(xué)班主任育人故事分享活動紀(jì)實(shí)
獨(dú)行者步伐匆匆，結(jié)伴者方能致遠(yuǎn)。為深化班主任隊(duì)伍的建設(shè)，我校于12月26日下午隆重舉辦了班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會，旨在通過分享優(yōu)秀的管理經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)班主任們的智慧火花，進(jìn)一步提升班級管理效能。班主任，作為班級的靈魂人物，不僅是家校溝通的橋梁，更是學(xué)校德育工作的中流砥柱。在交流會上，班主任們紛紛分享了自己在班級管理中的心得與體會，讓智慧在交流中碰撞、升華。魯文華校長熱情鼓勵各位班主任積極分享，讓思想自由流淌，為班級管理注入新的活力。
此次交流會，我們有幸邀請到了六位優(yōu)秀班主任——阿說爾日、阿果呷洛、敬凱、魯秀、吉各次賬、吉木小明。他們結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，講述了在班級管理中的點(diǎn)滴故事。他們耐心溝通，細(xì)心引導(dǎo)，成功幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生找回自信、取得進(jìn)步；面對學(xué)生厭學(xué)或輟學(xué)變故時，他們?nèi)σ愿?，但仍留下遺憾；與學(xué)生共同度過的難忘時光，以及那些讓學(xué)生、家長和自己都深受感動的瞬間，都讓他們感慨萬分。他們的分享真摯而富有哲理，贏得了在場班主任的熱烈掌聲與深深共鳴。
魯文華校長對本次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會及班主任們的工作給予了高度評價。他強(qiáng)調(diào)，班主任要抓住重點(diǎn)，注重實(shí)效，在“精”字上多下功夫，在“細(xì)”字上多做文章。同時，他也為學(xué)校班主任工作的未來發(fā)展指明了方向。最后，他與高維榮副校長一同為參賽育人故事分享會的班主任頒發(fā)了榮譽(yù)證書。此次交流會不僅增強(qiáng)了班主任隊(duì)伍的凝聚力，更為學(xué)校的德育工作注入了新的生機(jī)與活力。班主任工作雖平凡瑣碎，但卻充滿了豐富性、快樂性和藝術(shù)性。只要我們用智慧去孕育成長，用希望去放飛理想，用理想與精力的杠桿去撬開成功的大門，就一定能夠打造一個溫馨和諧的班級，為學(xué)生創(chuàng)造美好的未來，也為自己的職業(yè)生涯增添一份幸福的色彩。
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