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2025年南充市蓬安二中怎么樣?

時間:2024-10-29 07:14 瀏覽次數(shù):2037

【引語】同學們在不清楚學校的信息的情況下不要盲目填報志愿,2025年南充市蓬安二中怎么樣【立即點擊查看】,以下是2025年南充市蓬安二中怎么樣的信息。

 

一、2025年南充市蓬安二中怎么樣

判斷一所學校怎么樣要從多個方面去分析,以下是小編從學校師資、學校設施、以及學校教學成果三個方面進行分析。

1、學校師資

我校現(xiàn)有專任教師318人,其中中高級教師201人,占63%;研究生學歷5人,本科學歷278人,學歷達標率100%。有省、市學科帶頭人32人,省、市、縣各級骨干教師114人,市中心教研組成員36人,省、市先進班主任15人,南充嘉陵江名師1人,市級以上優(yōu)質(zhì)課獲獎教師86人,縣級競教獲獎教師182人。教師勤于學習,深入鉆研,透徹理解課程標準,努力運用現(xiàn)代教育理論和教育技術(shù),積極參與新課程教學改革。不斷探索新的教學方法,切實做到因材施教。教師敬業(yè)精神強,關心關愛學生,輔導學生不厭其煩,視學生成長成才為自己最大快樂!


2、學校設施

學校地處縣城中心地帶,緊臨鳳凰生態(tài)公園,交通極其便利,環(huán)境優(yōu)美。學校實驗室、多媒體教室、圖書室、多功能會議室等功能室完備。住宿條件優(yōu)越,就餐環(huán)境舒適,是學習和生活的理想之地。


3、教學成果

近年來,學校高考成績年年實現(xiàn)新跨越,創(chuàng)造了一個又一個“低入口、高出口”的奇跡。連續(xù)十年高考本科上線人數(shù)不斷攀升,超額完成市、縣下達的高考目標任務。2017年高考,我校學生徐鑫燁奪得全縣文科狀元。2018年、2019年高考分別超縣教育科技和體育局下達目標任務16人、26人。


2020年高考,本科上線132人,重點本科上線33人,實現(xiàn)本科上線超百人大關的歷史性突破,是全縣高完中超額完成高考目標任務數(shù)最多的學校。當年中考入口成績在全縣前1000 名內(nèi)只招有48人,刷新了“低入口、高出口”的高中教育佳績,獲得南充市基礎教育質(zhì)量市級示范高中類“一等獎”。


2021年高考,續(xù)寫輝煌,本科上線201人,重點本科上線30人,本科上線人數(shù)突破 200人,學校再次獲得南充市基礎教育質(zhì)量市級示范高中類“一等獎”。2022年高考,再創(chuàng)輝煌,當年中考成績?nèi)h前1000 名內(nèi)只招有72人,高考本科上線249人,重點本科上線50人,創(chuàng)造了又一個“低入口、高出口”的奇跡,學校在南充市28所市級示范校高考質(zhì)量考核中排位第3名,又一次獲得南充市基礎教育質(zhì)量市級示范高中類“一等獎”。


現(xiàn)在讀的高2020級,當年中考成績?nèi)h前1000 名內(nèi)只招有69人,南充市零診、一診、二診上本科線人數(shù)均突破200人,預計今年6月高考考取重本和本科240人以上,將會大幅超額市縣教育主管部門根據(jù)生源入口情況下達的重本和本科目標任務數(shù)90人以上。可以說,“低入口、高出口”“不斷突破,不斷超越”,已成為蓬安二中教育教學迅速攀升的標志性成就!

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二、南充市蓬安二中近期活動

守護平安校園 你我“救”在身邊——蓬安縣第二中學開展紅十字會應急救護技能培訓活動

為進一步普及應急救護知識,提升師生應對突發(fā)事件和意外傷害事件的自救互救能力,2024年10月17日下午,香港紅十字會支持學校心理健康項目組來到蓬安二中,開展了一場極具意義的應急救護技能培訓活動,為高一新生帶來了一堂生動實用的生命“必修課”。本次活動由南充市紅十字應急救援隊、高坪安漢應急救援隊秘書長屈江擔任主講。屈江老師以全面的專業(yè)知識和豐富的經(jīng)驗,為同學們進行了急救知識理論講解。從常見的意外傷害到突發(fā)疾病,詳細闡述了應對各類緊急情況的方法和步驟。


隨后,五組紅十字成員登上主席臺,現(xiàn)場示范胸外按壓與人工呼吸的正確操作流程。他們動作規(guī)范、一絲不茍,讓同學們直觀地感受到了急救措施的重要性和準確性。同時,屈江老師還詳細講解了如何判斷需要進行心肺復蘇的情況,使同學們在遇到緊急情況時能夠迅速做出正確判斷。除了心肺復蘇,本次培訓還重點介紹了主要用于氣道異物梗阻現(xiàn)場急救的海姆立克急救法。紅十字成員們通過生動的示范,向同學們展示了不同情況下海姆立克急救法的操作要點。同學們聚精會神地觀看,對這種關鍵時刻能救命的急救方法有了更深刻的認識。


小編提示:以上是2025年南充市蓬安二中怎么樣的相關信息,同學們請仔細閱讀,根據(jù)自己的情況合理填報志愿。

 

來源:本篇有部分內(nèi)容來自互聯(lián)網(wǎng),如有版權(quán)侵犯請盡快與小編聯(lián)系,謝謝您的合作!作者:csg1

 

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